《课上飞来一只大马蜂》小学语文教学反思

时间:2021-08-31

  五年级第一次作文是写一位曾教过自己的老师,我经过一番精心准备,讲得正兴起时,忽然,学生中出现一阵骚动:

  “老师,飞来一只大马蜂!”一个胆小的小女孩尖叫道。其他学生个个跟着慌了神,有的吓得在屋里乱跑,有的干脆躲到了课桌底下,还有几个胆大的男生,竟拿起书拍打起马蜂来,马蜂也惊得东躲西藏……整个教室炸开了锅。

  怎么办?是继续讲课,还是停下来?

  我灵机一动,微笑着对孩子们说:“同学们,都趴在课桌上,教师给你们讲个故事好吗?”我的号召很快得到了孩子们的响应,他们一个个乖乖地坐了下来,趴在桌上兴致勃勃地听起了我的故事:

  “在印度,一位军官和他的太太正举办一个大型晚宴,参加宴会的除了一些军官夫妇们外,还有一个正在此访问的美国博物学家。

  晚宴上,一场活跃的讨论在一个年轻姑娘和一个军官之间爆发了。女孩认为妇女们早已过了那个看见一只老鼠就跳上椅子的时代了,而军官却不以为然。

  “妇女们在任何危机出现时的反应都是尖叫。”军官说,“然而,男人也许也有那种感觉,但他们总比妇女多一盎司的控制力。”

  那个美国人没有加入争论,只是在旁注视着其人,在观察过程中,他看到女主人脸上掠过一种奇怪的表情:她两眼瞪直,肌肉轻轻地抽动着,她向一直站在她椅子后的男仆示意了一下,并小声地说了些什么。男仆的眼睛顿时瞪大了,并迅速地退出了房间。

  所有的客人都谈得尽兴,谁也没有注意到这一切,只有那个美国人觉察到了这些,并看到那个男仆将一碗牛奶放在通向出口的走廊上。

  那个美国人开始思考。在印度,放在碗里的牛奶只有一个目的,那就是引诱蛇。他意识到肯定有一条眼镜蛇在这间房间里。他往屋椽上看了看,那是蛇最有可能藏身的地方,但是那儿没有,房间的其他三个角落也是空空的,在第四个角落,仆人们正等待着为下面的进程服务,只剩下一个地方──桌下。