精选写好小学作文800字七篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的写好小学作文800字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
可能是因为父亲在不到3岁的时候就没有了父亲的缘故吧,在我的记忆中,父亲对我们姊妹的宠爱似乎更超过了母亲,父亲对我们的爱近乎于溺爱。在三十多年里,我还没见过父亲发火的样子,我记得的只是他对我们几个孩子的慈祥的笑容,和人前的卑微的笑容,如果说还有第三种表情,那就是为我们的学费所困时的愁容。
小时候,父母都在生产队集体劳动,我至今还记得父亲常用一个长长的、黑色的毛巾将他的宝贝儿子缠在背上赴着牛耕田,为此,他经常挨生产队长的批,可他始终没有改正这个错误,直到我能和小伙伴一起玩耍了。
母亲说,小时的我体弱多病,她常和父亲在三更半夜里把我背到卫生所,这常让那个乡村医生很不耐烦,为此,懦弱的父亲竟没少和他吵架!
后来我们上学了,(.)学费一年比一年的贵,93年我上大学的时候,父亲已经五十一岁了,那时妹妹也上高中了,可父亲靠着四处借钱和打5块钱一天的零工,硬是让我和妹妹在学校没有受一点委屈,只是,他那儿时受过伤的背弯得几乎就要够着地了!
今年三月的一天,我到信用社取钱,看到一个衣着破旧的父亲在办理贷款手续,抖抖索索的在贷款申请里歪歪扭扭的写着:“因为日子读书,要贷4000块钱的款,下年里卖猪子后还……”,信用社的工作人员看了看后,从柜台里扔出他的申请说:“你连儿子的儿都没有写对啊!”,这位父亲呐呐的说:“我没有读过几天书……”,我的心一阵抽搐,不由得想到了我那没上过一天学的父亲,在我求学期间,他在信用社是怎样办的贷款手续,在邮局又是怎样填写的汇款单
?他该受到过别人多少白眼啊!
每次回到家里,他和母亲总是忙前忙后,想方设法做出最好的给我们吃,生怕委屈了儿子、媳妇和他的宝贝孙女儿。过年和我女儿的每一个生日,他总要从贴身的口袋里掏出一张摸得平平崭崭的50或100的钱塞在女儿的手里,听到女儿甜甜的说谢谢爷爷的时候,他那满是皱纹的脸就会露出满足的笑容,也就裂开了他那没牙的嘴。而在逢年过节,我和妻子要给他们一些钱的时候,他总会以我们还困难或他们不缺钱为由拒绝。我知道,他和母亲一直因为我和妻子结婚时没能给妻子置办一分钱的彩礼而自责,可那时,他们正在替我偿还我读书时欠下的债啊!他们也该知道妻一直是不在乎的啊!
上次回家时,父亲更老了,没了生活压力的他,佝偻的腰却弯的更低了!父亲已经快七十了,留给他的日子不会太多了,而我,却不能膝前尽孝!耳边再次响起了我的学生们充满深情的歌声,我不由得又泪流满面了!唯愿儿子这颗感恩的心,能让他和母亲健康、长寿!
对于读书,这个字眼,我们再熟悉不过了,我们不禁要问了,为什么要读书?读书有什么好处呢?
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯”培根说过;“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的`情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中比必不可缺的精神粮食。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。书,是一叶扁舟,承载着我再浩瀚的知识海洋中遨游,让我领略知识的乐趣;书,是我形影不离的好朋友。是它给我带来智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前行的航标……
同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋中,成为知识的富翁,精神的巨人吧!
小学生由于年龄小、心理发展不成熟,因此,情绪表现不是很稳定且不成熟,容易冲动、愤怒,自我控制能力较差。如何引导学生合理宣泄愤怒,自我主动调控,保持积极的、良好的情绪状态,正确地调节学生的愤怒是当今教育教学的当务之急。
一日在办公室批改作业时,收到一名男学生的来稿,来稿的大致内容是这样的:
题目:我想当一名女孩!刚接到这篇的时候,我还半开玩笑地说:“老师你还想当一名男生呢,你为什么相当女孩儿呢?”男孩儿有点儿不好意思地说:“老师您先看看吧!”说完撒腿就跑出了办公室。
当我看完孩子的这篇时,我才发现:在孩子的字里行间里蕴含着他的不满情绪——他之所以相当一名女孩,是因为他认为老师总是偏袒女孩,对男孩儿的要求总是很高;而且女孩遇到不快可以痛快地哭出来,男孩儿哭就则被认为是懦弱的表现;女孩儿大声说话、打打闹闹被认为是活泼开朗,男孩儿打打闹闹则会被认为是调皮捣蛋……
看了这名男孩儿的,再联系男孩儿的日常表现(遇到不顺的事情,喜欢大打出手。经与家长的面谈,家长也说孩子喜欢动手。)来看不难发现:男孩儿的心理比较情绪化、易激动、考虑问题有点儿偏激。如何才能顺利地打开男孩儿的心扉而又不伤害孩子的自尊心呢?
首先,尊下身来与孩子交流、沟通,真正的走进孩子的心灵世界。与孩子进行一次心与心的交流、沟通,打开孩子的心扉,做孩子的良师益友。在日常教育教学过程中,善于发现孩子的闪光点,喜欢孩子所喜欢的,参与孩子喜欢参与的活动,以此为契机,拉近与孩子的距离。
其次,每天利用孩子在校等车的空闲时段,走进班里陪孩子们一起等车,与孩子们亲切的交流,询问孩子今天是否遇到什么难题了?学习上有什么疑问吗?适时地给予孩子辅导,让孩子真正的感受到老师发自内心的关心,从而逐渐融化孩子冰封的心灵。
再次,加强家校之间的联系、沟通,家校携手共塑孩子的美好未来。建立家校之间的交流沟通平台——每天的电话、短信联系、孩子在家表现的调查问卷、给家长的一封信…………这样能够及时的在第一时间掌握孩子的信息状况,为更好地开展班级工作提供了便利。
经过一段时间的努力,男孩儿的心态有所改观,但还不能彻底的改变男孩儿的内心世界。这是一项艰巨而又颇具挑战的工作,既需要教师的内心和毅力,更需要教师具有智慧的处理方法。总之,面对情绪学生,首先我们不能也带着情绪化去处理,而要理智的去化解之,正所谓:“教无定法”!