朱自清的语录39条
仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我的脸上,引起润泽、轻松的感觉。《歌声》下面是小编为大家推荐的朱自清的语录39条,一起来欣赏吧。
1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
2、月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。
3、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
4、时光之手,曾无数次在那光滑的发际轻轻拂过,那时,它温顺得像个孩子一般,轻轻地睡下,一梦就是千年。
5、你的话应该像黑夜的星星,不应该像除夕的爆竹——谁稀罕那彻宵的爆竹呢?而沉默有时更有诗意。
6、灯与月竟能并存着,交融着,使月成了缠缠的月,灯射着渺渺的灵辉。《浆声灯影里的秦淮河》
7、酣眠固不可少,小睡也别有风味。《荷塘月色》
8、娟娟的东风只吹来一缕缕饿了似的花香,夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。《歌声》
9、你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?《匆匆》
10、试想在圆月朦胧之夜,海棠是这样的妩媚而嫣润,枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢?
11、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。《荷塘月色》
12、我不曾见过正义的面,只见过它的弯曲的影儿——在"自我"的唇边,在"威权"的面前,在"他人"的背后。《正义》
13、我的'时间就在这纸与笔,思维与字迹快要接触的那一刹那匆匆而过。《匆匆》
14、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。《匆匆》
15、像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
16、在每一只船从那边过去时,我们能画出它的轻轻的影和曲曲的波,在我们的心上这显着是空,且显着是静了。《桨声灯影里的秦淮河》
17、这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。《背影》
18、全世界只有几个人,我如失去了他们,便如失去了全世界。
19、我只照我喜欢的做就是了,这就是自由了。
20、自己以外有别人,所以要说话;别人也有别人的自己,所以又要少说话或不说话。于是乎我们要懂得沉默。
21、这儿没有力,只有机智;真正的力不是修饰可得的。我们所能希望的只是:说的少,说得好。
22、"一年之计在于春",刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
23、在默默里算着,七千六百多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
24、秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。我们坐在舱前,因了那隆起的顶棚,仿佛总是昂着首向前走着似的;于是飘飘然如御风而行的我们,看着那些自在的湾泊着的船,船里走马灯般的人物,便像是下界一般,迢迢的远了,又像在雾里看花,尽朦朦胧胧的。
25、正如谁说,小的总是可爱,孩子们的小模样,小心眼儿确有些教人舍不得的。阿毛现在五个月了,你用手指去拨弄她的下巴,或向她做趣脸,她便会张开没牙,嘴格格的笑着,笑的像一朵正开的花。出处:儿女
26、你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?出处:匆匆
27、我的时间就在这纸与笔,思维与字迹快要接触的那一刹那匆匆而过。出处:匆匆
28、夕阳已去,皎月方来。出处:桨声灯影里的秦淮河
29、我觉得我是一张枯叶,一张烂纸,在这个大时代里。出处:论无话可说
30、东风里,掠过我脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。出处:细雨
31、有湖,有悬桥;湖里鹈鹕最多,倚在桥栏上看它们水里玩儿,可以消遣日子。周围是白金汉宫,西寺,国会,各部官署,都是最忙碌的所在;倚在桥栏上的人却能偷闲鉴赏那西寺和国会的戈昔式尖顶的轮廓,也算福气了。
32、热闹是他们的,我什么也没有。出处:荷塘月色
33、快乐都是他们的,我什么都没有。出处:荷塘月色
34、古语说,"一生一死,乃见交情";他之于无隅,这五年以来,有如一日,真是人所难能的!
35、苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想。便觉得是个自由的人。白天一定要做的事情,一定要说的话,现在都可以不理。这是独处的妙处。我且受用了这无边的荷香月色好了。出处:荷塘月色
36、雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。出处:春
37、如闻朱先生謦颏,不觉仰首伸眉,困倦顿消。本书是研究中国古代文学、历史、哲学的一本入门书。一部小书,历经数年而成,可见作者一丝不苟、精益求精的态度。出处:经典常谈
38、登楼一望,见远山之上。出处:一封信
39、我国经典,未经整理,读起来特别难,一般人往往望而生畏,结果是敬而远之。朱子似乎见到了这个,他注"四书",一种作用就是使"四书"普及于一般人。他是成功的,他的"四书"注后来成了小学教科书。出处:经典常谈
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