朱自清的语录36条

　　这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。《荷塘月色》下面是小编收集整理的朱自清的语录36条,希望大家喜欢。

1、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

2、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

3、娟娟的东风只吹来一缕缕饿了似的花香，夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。《歌声》

4、秦淮河的总是绿的，任人影的憧憧，歌声的扰扰，总像隔着二层薄薄的绿纱面幂似的，他尽是这样静静的，冷冷的绿着。《桨声灯影里的秦淮河》

5、试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣润，枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？

6、他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。《背影》

7、我的时间就在这纸与笔，思维与字迹快要接触的那一刹那匆匆而过。《匆匆》

8、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。《匆匆》

9、我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。《荷塘月色》

10、细节就是一言一行一之微，一沙一石之细。

11、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？《匆匆》

12、在每一只船从那边过去时，我们能画出它的轻轻的影和曲曲的波，在我们的心上这显着是空，且显着是静了。《桨声灯影里的秦淮河》

13、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

14、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

15、自己以外有别人，所以要说话；别人也有别人的自己，所以又要少说话或不说话。于是乎我们要懂得沉默。

16、不必难过，好在天无绝人之路。

17、"一年之计在于春"，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

18、在我们停泊的地方，灯光原是纷然的；不过这些灯光都是黄而有晕的。黄已经不能明了，再加上了晕，便更不成了。灯愈多，晕就愈甚；在繁星般的黄的交错里，秦淮河仿佛笼上了一团光雾。光芒与雾气腾腾的晕着，什么都只剩了轮廓了；所以人面的详细的曲线，便消失于我们的眼底了。

19、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？出处：匆匆

20、夕阳已去，皎月方来。出处：桨声灯影里的秦淮河

21、试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣润，枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？出处：月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。

22、我觉得我是一张枯叶，一张烂纸，在这个大时代里。出处：论无话可说

23、这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。出处：背影

24、东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。出处：细雨

25、去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？出处：匆匆

26、热闹是他们的，我什么也没有。出处：荷塘月色

27、这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的`蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。出处：荷塘月色

28、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？出处：匆匆

29、我不曾见过正义的面，只见过它的弯曲的影儿——在"自我"的唇边，在"威权"的面前，在"他人"的背后。出处：正义

30、第二天傍晚过贝加尔湖；这是一个大大有名的湖，我所渴想一看的。记得郭沫若君的诗里说过苏武在贝加尔湖牧羊，真是美丽而悲凉的想象。在黯淡的暮色中过这个寂寞的湖，我不禁也怀古起来了。

31、苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想。便觉得是个自由的人。白天一定要做的事情，一定要说的话，现在都可以不理。这是独处的妙处。我且受用了这无边的荷香月色好了。出处：荷塘月色

32、我和你分别以后，的确有了长进了，大杯的喝酒，整匣的抽烟，这都是从前没有的。喝了酒昏昏的睡，烟的香真好，我的手指快黄了，有味，有味，因为在这些时候，忘了你，也忘了我自己。出处：别后

33、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。出处：匆匆

34、他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。

35、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也别有风味的。出处：《荷塘月色》

36、我国经典，未经整理，读起来特别难，一般人往往望而生畏，结果是敬而远之。朱子似乎见到了这个，他注"四书"，一种作用就是使"四书"普及于一般人。他是成功的，他的"四书"注后来成了小学教科书。出处：经典常谈

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