《再别康桥》经久不衰正是因为它里面裹挟了厚重的情感和曼妙的美感。下面是yjbys小编和大家分享的再别康桥诗朗诵教学，更多内容请关注文学网名著阅读栏目。

节奏：轻柔，和谐

　语调：舒缓，低沉

　　感情：惆怅，惜别

　　重读：【 】 轻读：( )

　　(轻轻的我走了，)

　　正如我【轻轻的】来;

　　我【轻轻的】招手，

　　(做别西天的云彩。)

　　(那河畔的金柳，)

　　是【夕阳中】的新娘

　　波光里的【艳影】，

　　(在我的心头荡漾。)

　　(软泥上的青荇，)

　　【油油的】在水底招摇;

　　在康河的【柔波里】，

　　(我甘做一条水草。)

　　(榆阴下的一潭，)

　　【不是清泉】，是【天上虹】;

　　揉碎在【浮藻】间，

　　(沉淀着彩虹似的梦。)

　　寻梦?撑一只长篙，

　　向青草【更青处】漫溯;

　　满载一船【星辉】，

　　在【星辉斑斓】里放歌。

　　(但我不能放歌，)

　　(悄悄是离别的笙萧;)

　　(夏虫也为我沉默，)

　　(沉默是今晚的康桥!)

　　悄悄的我走了，

　　【正如我】悄悄的来;

　　我【挥一挥】衣袖，

　　(不带走一片云彩。)

　　拓展阅读：《再别康桥》朗诵技巧

　　《再别康桥》美不胜收，是语文老师津津乐教的篇目。可教学的内容丰富，这就需要教师有所选择，选择具有生长点的教学内容。我理解的生长点就是学生通过学习能使自己的语文能力得到提升，语文素养有所积淀，同时学会审美方法。