导语：中国优秀的经典诗词歌赋和小说文学等数不胜数，读后都给人心灵启发。以下是小编为大家整理的游子吟教案设计参考，希望大家喜欢，更多内容请浏览(www.010zaixian.com/wenxue)。

　　《游子吟》这首诗是唐代著名诗人孟郊所作，由于他自己的生活经历，所以当他回忆往事时思绪万千，写下了这首古诗。这首诗描写了母亲为将要远行的儿子做衣服的情景，表达了一种伟大的母爱。通过古诗的学习，使学生大体了解诗句的意思，并初步懂得慈母的恩情是报答不完的

　　在教学中力求体现以下内容：

　　1、通过多种方法的诵读古诗和背诵古诗，掌握古诗的韵味。并感受中华民族优秀的传统文化的精髓和祖国语言文字的优美及凝练，并受到中华民族优秀文化的熏陶，以此来培养学生热爱祖国语言文字的思想感情。

　　2、通过古诗《游子吟》的学习，发挥诗句的人文教育功能，使学生感受到伟大的母爱，从而能够用自己的思想和行动来表达自己对母亲的爱。

　　3、运用比较的方法，提升学生对诗意的理解，提高书写能力的培养。

　　片段一：通过各种方法的朗读，使学生达到熟能成诵。

　　1、读通

　　出示本诗，让学生自由读、指名读、打拍子读……多种形式读，达到读通、读顺的目的。

　　2、读懂

　　师：读这首诗，你脑子出现了怎样一幅画面。

　　生：一位老妈妈在灯下缝衣服。

　　生：晚上，妈妈在灯下给要远行的儿子缝衣服。

　　【使学生感受一首诗就是一幅画，渗透诗画合一的思想。】