席慕容《初相遇》教案
时间:2021-08-31
教学目标: 1.知识目标:了解作者席慕容,整体感知
诗歌《初相遇》,把握诗中的意象并体悟诗歌的感情。 2.能力目标:学会现代新诗的鉴赏方法: (1)通过朗读学会整体感知诗歌。 (2)通过教师的分析鉴赏,学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。 3.情感目标:体味诗中的朦胧淡然的爱情感受。
教学重点:感受《初相遇》中意象的特点及所蕴含的感情;体味作者融入诗歌中的感情。
教学难点:理解诗歌中意象的选择和所蕴含的意境。
教学方法:诵读法、探究式学习法。
教学准备:自制多媒体课件
教学时数:8分钟
教学过程 一、导语设计 爱情是人生中永恒的话题。初次碰撞爱情的场景也被众多
文学家津津乐道。司马相如一曲《凤求凰》初识卓文君,竟互定终生;黛玉初进贾府,竟被宝玉认作是在哪里见过一般。这种爱情来临的一刹那也为多少人留下了美好的怀念,那初初相遇的彼此好感恐怕会在我们的一生中留下无数次的品味。今天我们就来看看席慕容关于爱情的美好回忆:《初相遇》
二、作者简介 认识诗歌之前,我们先来了解一下作者。说起作者大家肯定都不陌生,《一棵开花的树》中“如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,为这,我已在佛前求了五百年。” 席慕容是蒙古族人,我国著名的诗人、
散文家、画家。1943年出生于重庆,1949年迁至香港,后随家飘零台湾。1956年在台湾师范学校读书,选择了艺术科。1969年开始发表作品,后任教于台湾新竹师范学院美术科。她创作了很多脍炙人口的爱
情诗,如我们刚刚提到的那首诗。