初二语文优化测控：《小石潭记》

　　一、积累与运用

　　1.给下列加点的字注音。

　　篁()冽()坻()缀()

　　翕()怆()邃()佁()

　　2.解释加点字词的意思。

　　①如鸣佩环()

　　②为坻，为屿，为嵁，为岩()()

　　③潭中鱼可百许头()

　　④影布石上，佁然不动()

　　⑤凄神寒骨，悄怆幽邃()()()

　　⑥隶而从者()()

　　3.指出下列加点词的意义和用法。

　　①从小丘西行百二十步

　　②潭西南而望，斗折蛇行

　　③其岸势犬牙差互，不可知其源

　　4.从课文中找出作者表达自己感情的句子。

　　二、阅读

　　阅读下列文段，回答文后问题。(一)

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　5.解释加点词的意思。

　　其岸势犬牙差互()

　　斗折蛇行()

　　其境过清()

　　6.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?

　　7.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态?“似与游者相乐”展示了怎样的境界?