引导语:文天祥战败被俘虏后,被押到潮阳,见到弘范,左右押解之人令其拜见,文天祥坚持不拜.弘范就以宾客之礼接见了他,并与其共入厓山,并要求文天祥作书与张世杰,令其投降.文天祥说:"我不能报效祖国,反而教我让人背叛自己的国家,怎么可以这样做呢?"下面是有关文天祥至潮阳的信息,欢迎大家阅读了解。
文天祥至潮阳,见张弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入崖山,使为书招张世杰②。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》与之。其末二句云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥汪然出涕曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?!” 弘范义之,遣使护送天祥至京师。 (选自《宋史·文天祥传》)
【注】①张弘范:元军将领。②张世杰:崖山战役中的宋军将领。
小题1:解释下列加点的词语。(4分)
(1)与俱入崖山( ) (2)弘范遂以客礼见之( )
(3)使为书招张世杰( ) (4)弘范义之( )
小题2:说出下列句子的大意。(4分)
(1)能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。
为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?!
小题3:文段中表现了文天祥的什么精神?同时,也可见张弘范是一个什么样的人?(2分)
8.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A. 吾不能捍父母 捍:保卫
B. 乃书所过零丁洋诗与之 与:给
C. 天祥泫然出涕 涕:眼泪
D. 其衣带中有赞曰 赞:颂扬
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A. 遂移兵马司,设卒以守之 作《师说》以贻之
B. 举其平生而尽弃之,将焉用我 激于义而死焉者也
C. 俄有诏使止之,天祥死矣 俄而表(指刘表)卒
D. 置吾十人于何地 得复见将军于此
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 张弘范让文天祥叩拜,天祥拒而不拜,他又让天祥写信招降张世杰,文天祥不从,张弘范还要强迫他,文天祥就写诗以表心态,民族气节不辱。
B. 文天祥在燕京共三年,忽必烈知道他最终也不会屈服,便与宰相商议释放他;有人把天祥在江西起兵反元之事说出来了,结果天祥没被释放。
C. 文天祥在押期间,决心以死明志,但忽必烈不忍心,表现了他对文天祥的气节和才华的敬佩。
D. 文天祥临终前曾说:读圣贤书,应做到取义成仁,才无愧于圣贤的教诲。他终于以自己的行动,实现了自己的诺言,表现了他高尚的爱国精神。
参考答案:
8.D(“赞”为一种文体。)
9.B (①疑问副词:怎么。②兼词:于之,在这件事情上。A项均作连词,可译为“来”;C项均为副词,可译为“不久”;D项均作介词,可译为“在”。)
10.A(应为“张弘范的左右命天祥叩拜”)