教学目标

　　知识目标：深刻理解王维山水田园诗“诗中有画”的创作风格。

　　能力目标：培养和提高初步鉴赏诗歌的能力。

　　情感目标：感受诗人高洁情怀和对理想境界的追求精神。

　　教学重难点

　　教学重点：深刻理解王维诗歌“诗中有画”的创作风格，感受诗中的图画美。

　　教学难点：领悟诗歌主旨，感受诗人的高洁情怀和对理想境界的追求精神。

　　教学方法 诵读、问答、情境教学相结合。

　　教具准备 多媒体

　　课时安排 1课时

　　教学过程

　　一、导语设计

　　在学习了李白的《梦游天姥吟留别》和白居易的《琵琶行》两首古体诗之后，今天我们转入近体诗的学习。自东晋陶渊明、南朝谢灵运开创山水田园诗派以来，他们的山水田园诗深受一些优秀诗人的称赞。到了唐代，它开始受到人们的推崇，王维、孟浩然就是这一时期山水田园诗的代表作家。今天，我们就来学习王维的一首山水田园诗《山居秋暝》。

　　二、作者简介

　　王维(701—761)，字摩诘，蒲州人。开元九年(721)进士，累官至尚书右丞，世称王右丞，著有《王右丞集》。诗与孟浩然齐名，称为“王孟”。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活;其诗体物精细，状写传神，有独特成就。苏轼曾赞：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。”