导语：《伤仲永》是告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。以下是由应届毕业生网小编为您整理的王安石《伤仲永》课后题，欢迎阅读!

　　一

　　1、文中交代方仲永的籍贯、身份、姓名及家世的句子是：金溪民方仲永，世隶耕。

　　2、第一段中刻画出方仲永的父亲贪利而自得，可悲可叹的愚昧无知之态的句子是：

　　日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　3、方仲永五岁作诗能"指物作诗立就"，而且"文理皆有可观者";十二三岁时作的诗已经"不能称前时之闻";二十岁就"泯然众人矣"。

　　4、幼年时的方仲永有令人称奇的表现是：

　　A未尝识书具，忽啼求之。B即书诗四句，并自为其名。C指物作诗立就，其文理皆有可观者。

　　5、父亲"不使学"的原因的句子是：

　　邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。

　　6方仲永最终"泯然众人"的原因是：不使学.

　　7、点出仲永才能衰退的原因的三个字是：不使学

　　8、揭示仲永由"奇人"转变为"凡人"的原因的语句是：则其受于人者不至也。

　　9、在作者看来，方仲永"卒之为众人"的原因是：其受于人者不至也。

　　10、点明方仲永天赋消失的一句话是：泯然众人矣。

　　11、交代方仲永小时候是位"奇才"，长大后却变成一位平庸无奇的人的原因的语句是：