优秀的童话故事就是以其强烈奇妙的幻想赢得儿童的心。也就是说，童话故事所塑造的形象多是生活中不存在的，但这些形象揭示了一定的现实意义，具有一定的象征性。下面是一些描写动物的童话故事作文，欢迎大家阅读!

　　动物童话故事作文350一：熊宝宝进步了

　　熊宝宝乐乐是小学一年级的学生，它非常不喜欢学习，每当期中期末考试它都会在家大闹，吵着不要考试。

　　有一天，马老师说：“同学们，今天回家要好好复习，明天考第六单元!”乐乐一听，吓得出了一身汗。心想：我得想个好办法，明天不来学校啦!

　　乐乐回到家，熊妈妈看到乐乐一副愁眉苦脸的样子，很是担心。

　　熊妈妈关切地摸摸乐乐的额头，问：“乐乐啊，你怎么啦?”

　　“没怎么，没怎么!”乐乐回答。

　　晚上，乐乐做了一个梦，梦里自己发烧了，没有去考试，还在家里大吃大喝呢!

　　第二天早上，乐乐想起了昨晚的那个梦。它想我可以装病啊!于是它躺在床上大叫：“我的头好痛啊!妈妈快来啊!”熊妈妈听到了乐乐的叫声，赶紧跑到了乐乐的房间，一看乐乐正抱着头在床上打滚呢!熊妈妈连忙把乐乐送到医院。马医生说：“其实乐乐并没有生病，那是装的!”乐乐听了脸红一阵，白一阵，吓得都不敢说话了。

　　熊妈妈把乐乐带回了家，熊妈妈并没有责怪它，只是说：“你现在还小，不知道读书的好处，妈妈小的时候也不喜欢学习，但姥姥对我说学习是学本领，要好好学习做个多才多艺的熊。妈妈希望乐乐也能好好学习，做个多才多艺的熊宝宝。”

　　乐乐听了拿起书包边跑边说：“妈妈!我一定会好好学习的!

　　熊宝宝高高兴兴地背着书包上学去了。