小朋友们在编写童话故事时记得要加入拟人化的手法，开展一些离奇的情节，让童话在自己的手中写出。

　　小学生编写童话故事篇一

　　春天的童话

　　你知道春天里童话吗春天里的童话，现在我将带你进入春天的童话。

　　春天到了，春姐姐、小动物、小花、小草和树木在春风婆婆的凉风中慢慢苏醒。小动物来到草地上一起欢呼：“春天来了春天里的童话春天来了春天里的童话。”小草和小花在春天里频频点头。树木在春风婆婆抚摸中欢快地跳舞，大家一起做游戏，玩得可开心了。这时，森林之王——狮子向大家走来，大家吓得惊慌失措。突然，小白兔说：“快春天里的童话找老虎大哥。”可是把老虎找来了以后，万万没想到的是：他们见了面却说：“老虎兄 ，好久不见了呀春天里的童话”说完他们握了握手。

　　从此，这里再也没发生战争。春姐姐 、春风婆婆、和小动物和和睦相处。

　　这时，大家才明白，原来和谐相处是多么好呀!

　　小学生编写童话故事篇二

　　小猴吃西瓜

　　从前，有一只猴王，找到一个大西瓜。猴王不知道怎样吃西瓜，它不动声色地问猴子们：“怎么吃西瓜只有我知道，不过我要考考你们，要是说对了可以多吃一份，要是说错了就重重的惩罚。”

　　小毛猴一听就说：“我知道，我知道。”猴王说：“那你就说说看了。”小毛猴自信的说：“吃西瓜就要吃瓤呀!”猴王刚想点头，短尾巴猴立刻站出来说：“不对、不对，吃西瓜就要吃西瓜皮。”这时，猴王犹豫了，它把目光放在了一只老猴的身上，老猴清了清嗓子，心想终于轮到我说了。猴王说：“你认为吃西瓜应该吃什么?”老猴儿说：“吃西瓜就应该吃西瓜皮。”