“白雪公主”成功开启了动画史的新页,从此卡通不再只是卡通,而成为动画!
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《白雪公主》作品评论
《白雪公主》这本名着曲折的故事情节,鲜明的人物形象刻画给孩子们留下了深刻印象,但给我们这些从使教育的工作者们留下深刻的反思。做为幼儿园的孩子,他们不懂得作品产生的时代背景,作者的意图,不能正确评判一部作品,他们往往更注重作品中的过程,即关注作品中的情节,关注作品中的某些细节,某些特殊情节,往往把作品中的社会现象与现实相联系、相混淆。情绪、情感往往随作品的发展产生一系列变化,善与恶、丑与美的认识急需成人加以引导。
面对中国有3亿6千万这个宠大的孩子群体,作为教育者我们不得不关注他们的教育问题,“家庭”是社会的基本单位,每个成员是家庭的基本单位,孩子核心地位的作用。这种道理几乎是每个成人都懂的道理。维系这个家庭往往是婚姻关系,血缘形成的子女关系,孩子起着纽带作用。著名心理学家曾经说过:“家庭不仅是人生活的起点,而且是人格形成的源头。婚姻关系越牢固,教育子女的条件越好。”可是社会的进步,年青人对婚姻的质量追求越来越高,年青的父母不再满足于传统的婚姻观念,婚姻不再“固若金汤”,离婚率的逐年增长成为社会关注的焦点,单亲家庭的队伍的庞大已成为普通的社会问题。做为来自单亲家庭孩子的教育问题也成为社会、学校、家庭的难题。做为一名幼儿教育工作者,浅谈一下来自此种家庭引起的教育问题。