童话也是在用一些简单的比喻阐述一些真理,比如长鼻子的匹诺曹教育人们不要说谎;用人鱼公主的故事教会人们懂得付出。
下课后,小樱子、小晴、大番薯、阿川去操场上玩。阿川说他想玩一个以前从来没玩过的游戏,他说他当大灰狼,其他人都是兔子,他要把他们全部捉住,然后煮兔子汤喝。“这个游戏是不是应该叫做‘大灰狼的兔子汤’?”小晴问。
“对对对。”阿川觉得小晴取的这个游戏名字很棒。
小樱子说:“不对,故事里讲的大灰狼永远都斗不过聪明的小白兔,应该把大灰狼煮了才对。”
“故事里的大灰狼斗不过小白兔,游戏里还要把大灰狼煮了,那大灰狼也太惨了吧!”阿川说,“游戏里的大灰狼可以把小白兔煮汤喝,这是游戏规定!”
“好吧。”小樱子突然有些同情大灰狼,大灰狼总是可怜兮兮的,就让它喝一次兔子汤好了。
“阿川,凭什么你当大灰狼?”大番薯说,“我也想喝兔子汤,我要当大灰狼。”
“好了好了,我们石头剪刀布,赢了的当大灰狼。”阿川说。第一把,小樱子出了剪刀,小晴出了剪刀,大番薯也出了剪刀,阿川的是石头,他赢了。可是,大家不同意阿川当大灰狼,因为他出得慢了。
第二把,阿川出了布,其他人都是石头,他又赢了。看来,阿川注定要当大灰狼了。阿川在地上画了一个圆圈,他说那是他的锅,他要把抓到的兔子统统扔进锅里,等到他把所有的兔子抓齐了,就可以煮汤喝了。
“现在我要开始抓兔子了!”阿川像大灰狼一样粗声粗气地说。小樱子、小晴、大番薯吓得四散逃开。阿川张着手臂去追大番薯,大番薯是一只肥“兔子”,煮汤最好了。
阿川追着大番薯跑了一段路,小樱子在一旁冲着阿川做鬼脸,阿川又扑向了小樱子,小樱子急忙躲到小晴后面。阿川放过了小樱子,又来捉小晴,小晴灵活地躲过了追捕。
阿川停下来,“兔子们”在他周围跳来跳去,他觉得没头没脑地乱抓是很难抓到兔子的,他决定改变策略,一只兔子一只兔子地抓。阿川把第一个目标锁定在小樱子身上,他开始向小樱子跑过去,不论大番薯和小晴怎么拍手吸引他,他都追着小樱子不放,很快,小樱子就跑不动了,她落在了阿川的手上。“乖乖地到锅里去吧。”阿川让小樱子跳到他画的圆圈里,“锅里的兔子是不许逃跑的。”他说。
阿川已经捉住了一只兔子,再捉住剩下的两只,他就能喝上兔子汤了。他又用刚才的方法去追小晴,眼看小晴就要被追上了,突然,上课铃响起来。“大灰狼”没有喝到他的兔子汤,只能往教室跑去。
苏老师拿起课本开始讲课,他突然注意到小樱子的座位空着。“小樱子哪儿去了?”他问。同学们交头接耳,都不知道小樱子的去向。
小晴说:“刚才我还见到小樱子的,我们在操场上玩游戏。”
“对,我们玩了‘大灰狼的兔子汤’的游戏。”大番薯说。
阿川突然想起来,小樱子被他放进了“锅”里,他站起来,说:“小樱子……她……她在操场上。”苏老师什么都没说,直接去操场上找小樱子了,小樱子果然蹲在那里,一动不动。
“小樱子,为什么不去上课?”苏老师大步流星地向小樱子走过来。小樱子无辜地指指地上的圆圈:“我在锅里,没办法逃出来。”
“锅?”苏老师想破脑袋都想不到,地上的那个圆圈就是锅。
“这是大灰狼的锅。”小樱子认真地解释说,“大灰狼把我放在锅里,它要煮兔子汤喝……”
苏老师听了半天才明白是怎么回事,他说游戏已经结束了,他让小樱子赶快回教室去上课。可是,小樱子还是站在圆圈里,她说:“只有大灰狼才能把我从锅里放出来。”
苏老师没办法,只得跑回教室去叫来阿川,这才把小樱子从“锅”里放出来。苏老师真不知道该笑还是该生气,他的这节课都让大灰狼的兔子汤给搅和了。