贵阳实验小学怎么样

　　小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。以下是小编为大家整理贵阳实验小学怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　贵阳实验小学怎么样

　　贵阳实验小学作为云岩区教育局直属全额拨款正科级公办小学。贵阳实验小学正式成立于1925年，原名贵州省立女子师范学校附属小学，1925年更名为贵阳实验小学，1954年迁址于贵阳市中华北路342号，贵州省人民政府大门前。贵阳实验小学占地面积23646㎡，设施齐全，有自然、音乐、美术、体育、书法、语音、多媒体教室、图书室、荣誉室、卫生室、电子琴室、舞蹈教室等专用教室及多功能活动大厅，整个校园装有双向监控、视频广播系统，曾荣获中央文明办授予的全国精神文明建设先进单位荣誉称号。

　　2017年11月，贵阳市实验小学获评第一届全国文明校园。

　　办学情况

　　贵阳实验小学曾是女子学校，经过不断完善最后改为实验小学。实验小学是全省重点基础教育实验学校，1998年被国家环保局列入第4批GLOBE（有益于环境的全球性学习与观察计划）学校、2001年被联合国教科文组织授牌为《21世纪学校优质教育研究》项目学校、2005年经国家环保局审核为“全国绿色学校”。

　　近几年来，学校承担了全国、省、市、区的各级科研课题，全校教师均参加了科研课题的'实验研究。当前已有《小学自然教育影响学生发挥主体作用因素及对策》、《计算机中小学与学科教学的整合》等6个科研课题获省、市各级科研成果奖。2002年至2006年学校获集体奖60余项，教师参加各级业务竞赛，国家级奖59人次，省级奖27人次。学生获国际奖2人次，国家级奖378人次，省级奖21人次。

　　师资力量

　　学校现有73个教学班，近5000名学生，136名在职教师，特级教师7名，大专以上学历的教师占71%以上。为实施素质教育，促进和培养学生的全面发展提供了良好的师资条件。2009年7月，为了扩大教育资源，促进教育均衡发展，在云岩区教育局党委的安排下，将位于永新巷2号的江西村小学合并。

　　学校现为一校两区，共有74个教学班，3923名学生，其中，总校有69个教学班，3703名学生；分校有5个班，220名学生。学校现有172名在册教师，40岁以下教师154人，其中26—35岁就有103人。国家级骨干教师3名，省级骨干教师2名，市级骨干教师4名，区级骨干教师22名，区级名师12名，区级学科带头人2人。研究生1人，在读研究生1人，大学本科学历118人，大学专科60人，占全校教师总数的94%。

　　教师普通话合格率达100%，小学高级职称60人，一级职称116人，二级职称2人，会计师1人，会计员1人。教师学历合格率达100%。50岁以下的教师均取得了省人事厅颁发的计算机中级证书。

　　学校荣誉

　　97年经教育部批准，贵州省贵阳实验小学成为“全国中小学现代教育技术实验学校”；98年国家环保局已将实验小学列入第四批GLOBE（有益于环境的全球性学习与观察计划）学校的行列；2000年，经中国教育学会书法教育专业委员会专家组验收，挂牌为“全国写字实验小学”；2001年3月，联合国教科文组织中国教育学术交流中心、教育实验专业委员会授牌为《21世纪学校优质教育研究》项目学校。贵阳实验小学贵州省首批重点小学；省红领巾示范学校、省科技示范学校、省级实验示范学校；国家青少年体育俱乐部，篮球项目布局点；贵州省体育传统项目学校。

　　曾荣获“全国环境教育先进集体”、“全国红旗大队”、“全国少先队中队”、“全国科技活动先进集体”等光荣称号。7名教师分别被评为“全国优秀教师”、“全国十佳少先队辅导员”、“先进工作者”、“优秀教练员”及第四届“地球奖”。

　　以“科研兴校、以科研促发展”是实验小学的办学思路。当前，学校承担了全国、省、市、区的科研课题，全校50%的教师参加了科研课题的实验研究。有6个科研课题获省、市、区级科研成果奖，其中，《小学自然教学中影响学生充分发挥主体作用的因素和对策》获全国“九五”教育科研课题二等奖。教师参加各级业务竞赛，国家级奖66人次，省级奖40人次，区级获143人次。

　　2020年6月17日，获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

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