生活中最让人感觉不舒服的事，莫过于对自己坚持的事没有信心，甚至还有些怀疑的心理。当周边的人，都在拼命地学习，每天来往于自习室，为英语四六级每天读着英语，考着各种证书的时候;而我在打篮球，打网球，打羽毛球，一周两次乒乓球，玩双截棍，还想去玩轮滑，还想继续学弹吉他，还希望能有一次远程旅行，想学跳舞，在毕业典礼上为自己跳一段精彩的街舞，还有很多与读书无关的爱好和梦想。身边还会有这样的声音：学生的天职是读书学习，如果一个学生在学校里不好好读书，那他就不是一个合格的学生;就业形势严峻，要有就业危机感，最好的办法就是多读书，提早做计划，设立明确的目标等。然后，我开始怀疑自己，我是不是没有定位好自己的位置，我是不是本末倒置了，我是不是应该抛弃那些“幼稚”的想法，沉下心来，好好学习，像高中那会为考大学般努力学习，除了学习只有学习。当一个学霸，整天待在自习室做习题，在图书馆看各种写满密密麻麻字的书籍。

　　怀疑已使我动摇，我有意的减少打球的频率，除非有朋友邀请，才去一次;频去图书馆借来许多经典书籍，故作沉静地看着，好像里面有很多我想要的东西，并觉得我是在做一件很伟大的事。

　　这样的生活，至今持续两个月了，新学期过去了一半。我再一次思考，学生应该做什么，我又应该做什么?这次我不再从一个学生这一狭隘的角度去思考了，而是思考什么对于我的人生来说是重要的，我的人生里需要哪些元素。

　　百万个留守儿童大军里，我也是其中的一分子。跟着爷爷奶奶长大的我，没有感受到多少父爱，父亲其实不是一个很严肃的人，但在我的世界里他却显得有些遥远，不敢对其有任何诉求，也从未跟父亲在一起有过什么很亲密的接触，在回忆的大海里，打捞不出一丝与父亲玩乐的情景。说是父子，却更像是签定了抚养协约的契约关系。曾经隔壁的一位朋友的一句话很是客观却也深深刺痛了我的心。那晚我跟父亲坐在门口乘凉，而我们只是各自坐着，没有任何语言，我不知道该跟他说些什么，他同样，不知与我说些什么。该朋友走出来说了一句：你们爷崽两个真奇怪哈，坐一起都不说话的!而后，父亲开口对我说话了，却也只是寥寥的几句关于我学习的事，而那一年我也很是惭愧的没有考取重点高中，对于这个话题，我实在没有多少话讲。该朋友的这句话，一直刻在我的心里。随着年纪的增长，我现在回到家都会刻意去找一些话题与父亲搭话，跟他讲一些我在学校的趣闻趣事，跟他聊聊电视剧，找他下棋，帮他下载他爱听的歌曲，教他学习现代的高科技产品，试图不让那种尴尬的平静再次发生。然而，不在一起的时候，打电话依然很难有很多话可说。