什么样的花园才是最美的?怎样的人就有怎样的眼光,来面对不同的事物,关于美又怎会有标准呢?
读书的境界
最近老有学生家长问假期给学生推荐什么书看,说自己的孩子不爱读书,没有文学积累,语文成绩很差,希望能通过多读书提高。而我一直不愿意向学生们推荐什么名著阅读书目,因为我觉得一是所有的文章其实都是在谈论人生观和方法论的问题,也就是回答“人为什么活着”“人应该怎样活着”的问题的,而这两个问题名著和非名著都有回答,自己喜欢读什么就读什么,没有必要附庸风雅;二是不一定每个孩子以后都要从事文艺工作,干嘛非要求他们具备很高的文学素养,不可能也没太多意义。所以我告诉他们,最重要的不是读什么书,读多少书,而是怎样读书。
读书若只是为了提高某种所谓的修养,那就有些太局限了。我认为一个会读书、高效读书的人,应该在每一次阅读的时候追问自己很多问题;而不同的阅读境界大概就在于你是否问过自己以下的这些问题。
第一,书读了,我牢固记住了多少?一本《红楼梦》几十万字,走马观花的话,一天也可以囫囵吞枣看完,之后在听到别人连《红楼梦》都没读过的时候你似乎还可以骄傲地露出一些鄙夷的神色。问题是,你是读了,可是你能给他人复述一下故事梗概吗?你能背诵几篇里面的经典诗词吗?你能说清楚其中百十号人物的复杂关系和种种矛盾吗?如果不能的话,你读了跟没读有多大区别?难道只是为了证明自己喜欢做无用功或者是说明自己没脑子?