一、文学及文体常识：

　　《劝学》作者是____，也叫____，后世尊称他为____，战国后期____人，著名思想家、文学家，属于_____学派。在《劝学》这篇文章里，作者较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法，课文从中选取了三段，着重论述了学习的____和学习应持的____。文章紧扣____________这一中心论点来论证，反复阐明了人的____、____、____

　　不是天生就有的，而是由学习和积累取得的。课文三个段落从各自不同的角度论证中心论点：第一段从____；第二段从____；第三段从____，提出了三点：要____、要____、要____。文章善用比喻，____、____是这篇文章的特点。

　　二、写出本文的二个成语：

　　________和________

　　三、写出下列加【】内的字词的拼音：

　　1．木直【中】绳（）2．金就【砺】则利（）

　　3．须【臾】之所学（）4．而闻者【彰】（）

　　5．假舟【楫】者（）6．君子【生】非异也（）

　　7．声非加【疾】也（）8．故不积【跬】步（）

　　9．【骐骥】一跃（）（）10．【驽】马十驾（）

　　11．功在不【舍】（）12．【锲】而舍之（）

　　13．金石可【镂】（）14．用心【躁】也（）

　　15．【假舆】马者（）（）16．【?】而望矣（）

　　17．虽有【槁】【暴】（）（）18．蟹六跪而二【螯】（）

　　19．日【参】【省】乎已（）（）20．【?】以为轮（）

　　21．【靛】青【蓼】蓝（）（）

　　四、古今异义词：

　　1．学不可以已可以：古义________今义________

　　2．蚓夫爪牙之利爪牙：古义________今义________

　　3．金就砺则利金：古义________今义________