小编为您收集整理的喜鹊的阅读答案,提供全面的喜鹊的阅读答案信息,希望对您有用!
一
喜 鹊
喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头颈、背和尾部是乌黑的,闪着油亮的紫色光泽。双翅和腹部的羽毛光滑、洁白。黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致。
喜鹊( )颜色朴素,( )
体态轻巧、优美。 它无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的 。使人感到它是那么
活泼,那么可爱。
2.找出文中过渡句,用“~~”画出来。
3.在括号里填上恰当的词语。
( )的羽毛 ( )的体态 ( )屋顶
4.填上适当的。
喜鹊 颜色朴素, 体态轻巧、优美。
5.读了这段话,我知道短文中的第一个自然段主要写了喜鹊的 。
读了这段话,我想到
二
喜 鹊
鹊,又叫喜鹊。自古以来,地不分南北,人不分种族,大家都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。
鸟儿鸣啼,本来与人间的事情无关,喜鹊为什么能引起人们吉祥的感觉呢?这可能跟喜鹊的体
态和鸣声有关。
喜鹊的羽毛大部分黑中带
绿,只是背部和腹部有白色的羽
毛,显得朴素洁净。喜鹊的体态
轻盈优美,鸣声清脆响亮,使人
产生喜悦之感。( )是在瑟
瑟秋风的树下,( )在冬天
野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生
机勃勃,欢欣活跃,令人感到振奋。因而,喜鹊受到了人们的喜爱。大地还没解冻,勤劳的喜鹊就开始忙碌起来。尽管去年建造的巢还很结实,它们还是认认真真地拆除巢内的一根根细树枝,重新建造一个又大又透光的新巢。喜鹊的巢细密多孔,架在高高的树梢上,既牢固又精密,即使遇到风霜雪雨,也不会有多大的损坏。
乡间的小树林中,农户的檐前屋后,喜鹊是比较常见的鸟类。就是在城市,有时也能听到喜鹊欢快的“笑语”。
喜鹊的食物很丰富,虫子、植物种子它们都爱吃。它们还会捕捉机灵的小老鼠,啄食庄稼地里和果园里的.害虫,因而是大家公认的益鸟。
早春二月,阳光和煦,春风拂面,正是喜鹊倾心歌唱的时节。喜鹊能发出各种不同的鸣声,这些鸣声就是喜鹊的“语言”。喜鹊用这种“语言”互相交谈,传递生活中的各种信息。
朴素美丽、无忧无虑的喜鹊,是人类的好邻居。
(1)大家为什么都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿呢?___________________________________
(2)给文中的括号填入适当的关联词
( )是在瑟瑟秋风的树下,( )在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,欢欣活跃,令人感到振奋。
(3)给大家简单介绍一下喜鹊吧。___________________________________________ _____________________________
答案一:
1.停 落 一翘一翘 一颤一颤
2.喜鹊不仅颜色朴素,而且体态轻巧、优美。
3.全身 轻巧 落在
4.不仅而且
5.略
答案二:
(1)喜鹊的体态轻盈优美,鸣声清脆响亮,使人产生喜悦之感。
(2)不论还是
(3)略
一. 看拼音写词语。(8分)
jì xù () yùn cáng( )suí biàn( ) dàng yàng() gū dān ( ) yōu yǎ( )
二。比一比,再组词(8分)
玩( ) 历( )潮( )忘( )
顽( ) 厉( )嘲( )望( )
三. 这些关联词语我分得清(8分)
因为??所以?? 不但??而且??
一边??一边?? 如果??就??
1.海底世界( )景色奇异,( )多产丰富。
2. ( )今天是元宵节,( )到处灯火通明。
3. ( )你能承认错误,( )会得到大家的原谅。
4.放学了,同学们( )走路,( )唱歌。
四、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号内。
()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。
但是,小桥倒了。
()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 ()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。
五.根据课文填空。
1.悉尼歌剧院真美啊!它的整座建筑(),造型( ),三面( ),与远处( ),简直是( ),它的建成花费了整整14年,这让我想起了居里夫人的一句话:()。
2.
3.
六.快乐阅读训练营(15分)
(一)我让妈妈高兴
一轮旭日喷薄而出(bó báo),给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床,趴在窗前的书桌上,凝视着窗外的红花,心想,今天是妈妈的节日,我怎样让她高兴呢?对了,我就做一朵大红花献给妈妈。
于是,我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来,再用剪刀剪成花瓣状。一看,还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住,一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。
我仔细观赏着,仿佛它正喷吐着芬芳,比窗外的花更美,更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样,把芬芳无私地献给了我吗?我看着,露出了笑容。
对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动,找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围,翠滴!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么,平时字写得不太好的我,今天竟写得如此端庄、娟秀。
“叮??”门铃响了,是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门,就双手捧着红花,娇声娇气地说:“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来,只是紧紧搂着我,
睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰,那么甜,似一朵绽(dìng zhàn)开的红花。
1.给画线的字选择正确的读音,在对的旁边打“√”(2分)
2. 在括号里填上合适的词语(3分)
( )的金光( )的红花( )的泪花
3.给下列词语找个近义词(8分)
寻常() 瑰丽()
急不可待() 仔细()
4. 划出“我”给妈妈做红花的句子(2分)
(二)猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子叨念着:“笨蛋。”摇摇头,背着手走了。
猴子走到电山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿 ,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:“短浅。”摇着头,背着手走开了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
1、 给第三小节加标点。
2、 在文中找出下列词语的近义词。
念叨()疑惑()思考( )有名()
3、联系上下文解释词语。
(1)勃然大怒:
(2)兴致勃勃:
4.仔细阅读短文,用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。
5.这篇短文告诉我们一个什么道理?
答案
一.继续 蕴藏 随便荡漾 孤单 优雅(每空0.5分)
二.略
三.1.不但??而且?? 2.因为??所以?? 3.如果??就??
4.一边??一边??(每空2分)
四.排列序号:(2)(5)(3)(1)(4)
五.略
六. 阅读(一)
1. bó zhàn 2.瑰丽鲜艳 欢快3.平常 美丽 迫不及待 认真等
4.文中第二自然段(2分)
阅读(二)
1.加标点
猴子走到电山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气:“唉!你的胆子太小了。挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?”
2.找近义词。 唠叨 迷惑 考虑著名
3.解释词语。(1)勃然大怒:突然变脸大发脾气。形容人大怒的样子。
(2)兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。
4.找句子。
你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?
或者
挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?”
5.道理。
说别人容易,但自己不动手,还是一事无成。 不能光动嘴皮子,重要的是实干。