师：同学们，这节课我们继续学习第25课：《我的伯父鲁迅先生》。请大家打开课本，谁把第三件事的开头两句话读一下?

　　生：(读)一天黄昏，北风呼呼地怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙地赶着回家。

　　师：这两句话，作者是从哪几个方面来写的?

　　〔李老师变换了教学方法，一开始就把学生的注意力吸引住了。对篇幅较长的课文，就应多采取几种方法教。这样，学生不感到疲劳。〕

　　生：(思考)。

　　师：“一天黄昏”写的是……?

　　生(齐)：时间。

　　师：“北风呼呼地怒号着”，写的是……?

　　生(齐)：天气。

　　师：更具体点说，是写风势。“天色十分阴暗”，是写……?

　　生(齐)：天色。

　　师：“街上的人都匆匆忙忙地赶着回家”，写的是……?

　　生：行人。

　　师：行人为什么都匆匆忙忙的赶着回家呢?

　　生：因为天气寒冷。

　　师：是的，作者就是从这四个方面——时间、风势、天色、行人，描写了天气的寒冷。冷到什么程度呢?课文中有一句话最能表现出来。我看谁把这句话找到了?

　　〔这样做，有利于培养学生认真读书的好习惯。〕

　　生：(读)我……摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。

　　师：噢!作者的鼻尖冷得像冰，脚和手也冻得麻木了。你看，多冷啊!请大家根据书上的描写，和你们看过的电影、戏剧以及听到的老人们谈论旧社会的一些事情，闭上眼睛想象一下

　　……

　　生：(闭眼遐想)

　　师：(低沉地)那是旧社会一个日近黄昏的冬天，刺骨的北风呼呼地怒吼着；天阴沉沉的，随时会掉下来似的；面黄肌瘦的人们，来去匆匆。街上的店铺关了门，几条饿得精瘦的狗正在觅着食。黄包车夫为了糊口，光着脚板，在寒风中拉着客人……这是一幅多么凄惨的画面啊!