引导语：李清照是最有才华的女人,生于名宦之家，幼时过目不忘，出语惊人，博览群书。齐鲁壮丽的山川涵育了李清照的创作灵性，少女时代即名噪一时，崭露峥嵘。下面是她的《如梦令》原文阅读练习题与答案，欢迎大家阅读学习。

　　如梦令

　　(宋)李清照

　　昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。

　　试问卷帘人注,——却道”海棠依旧”。

　　知否,知否?应是绿肥红瘦!

　　【注】 卷帘人:站在窗口卷帘子的侍女。

　　阅读练习一：

　　1、这首小令用精练的语言写了一段对话。其中”绿肥红瘦”是什么意思?请作简要赏析。

　　2.词中“绿肥红瘦”指的是 。

　　3.作者运用了什么抒情方式，抒发了作者怎样的感情?

　　【参考答案】

　　1、意思是叶子肥大了,花儿更稀少了。”绿肥红瘦”运用了借代的修辞手法,”绿”指代叶子,”红”指代花儿。作者精心地选择这两个色彩对比鲜明的词语,强化了春末夏初的景色特征,给人以鲜明的印象。

　　2.绿叶繁茂 红花凋零(意近即可)

　　3.应用了间接抒情(或寓情于景、借景抒情)抒发了作者的伤春之情(意思表达清楚即可)

　　阅读练习二：

　　1.用自己的话说说“雨疏风骤”描绘了怎样的情景?(2分)

　　2. 下列说法不恰当的一项是(2分)

　　A.述说“海棠依旧”的是“卷帘人”。 B.“绿肥红瘦”指春色怡人适于观赏。

　　C.诗歌运用了寓情于景的方法。 D.诗歌抒发了作者的惜春之情。

　　3.首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?(3分)

　　4.作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情?(3分)

　　参考答案：

　　1.写出了雨点稀疏风刮得很猛烈的情景 (“风”“雨”情态各1分)

　　2 。B

　　3. (3分) 写出了春天晚上(1分) ，雨点疏落(1分)风刮得很猛烈的情景(1分)(要点：时间和“风”“雨”的情态。)

　　4. (3分) 运用了寓情于景(或借景抒情、间接抒情)的方法(1分)抒发了作者的伤春之情(2分)。(意思表达清楚即可)