喜剧在小学的戏剧表演中是很常见的题材,那么怎样的剧本能带动我们表演的欲望呢?
(四幕小品剧)
时 间 2014年5月30日上午。
地 点 喜剧学校礼堂。
人 物 武文:喜剧学校校长。
大宝、小宝、光头强、灰太狼、喜羊羊、蜘蛛侠:喜剧学校学生。
第一幕
校 长 亲爱的同学们,大家节日好!我是喜剧学校的校长,今天是“六一”儿童节,首先祝全校的男孩子,女孩子,大孩子,小孩子,节日快乐!今天我不是空着手来的,我给大家带来了一副对联……
大 宝 (太阳帽歪戴,朝校长鞠躬)谢谢校长!我们过节你发压岁钱?
小 宝 (太阳帽帽檐朝后)校长,发人民币还是美元?
校 长 大宝,小宝,错了,错了!我是带来一副对联。
大宝,小宝 对对子,可是我们大宝小宝的拿手好戏。(面朝台下)亲爱的观众朋友们,我们兄弟俩给大家展示一下,好不好?
小 宝 掌声在哪里?掌声响起来!掌声再热烈一些!
大 宝 好。我先出上联——大宝唱歌跑调。
小 宝 我对下联:小宝倒数第二。
大 宝 我再出上联——大宝写字歪歪倒倒。
小 宝 我的下联是——小宝书法第一潦草。
大 宝 继续听上联——大宝戴着眼镜。
小 宝 小宝视力不好。
大 宝 太简单了。现在我来个难度系数高一点的——偶尔亲密无间。
小 宝 时常打打闹闹。
大 宝 校长,你也别闲着,给咱哥俩的对联加个横批吧——
校 长 (做挠头状,忽然拍手)横批是:一对活宝。