教学目标:

1.知识与技能 学会4个生字，了解古诗大意，理解领悟诗意，学会有感情地朗读古诗。

2.过程与方法 通过多种形式反复朗诵古诗，从而理解领悟诗意；组织学生自主合作细品古诗，想象古诗所表现的情景，感受兄弟情深。

3.情感态度与价值观 了解诗的意境，体会兄弟之间的深情厚意。

教学重点 :了解大意，体会作者思乡怀亲的思乡感情。

教具准备:准备朗读磁带以及歌曲《游子吟》。

课时安排:两课时。