【课前延伸】

　　一.请同学们欣赏下列描写西湖的诗句：

　　“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ”

　　“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州

　　二、走近作者、了解湖心亭

　　张岱，字宗子，号陶庵、蝶庵，明山阴(今浙江绍兴)人明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活明末清初文学家清兵南下灭亡了明朝，明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感他文学创作以小品文见长文笔清新生动，饶有情趣，风格独特

　　湖心亭，位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景

　　三、预习检测

　　.解释加点的多义词的意义和用法

　　一：上下一白 长堤一痕

　　更：是日更定 更有痴似相公者

　　是：是日更定 问其姓氏，是金陵人

　　绝：湖中人鸟声俱绝 与妻子邑人来此绝境

　　四、教学目标：

　　1.欣赏西湖美景，反复诵读课文，培养鉴赏美的能力和诵读能力

　　2.积累文言词汇，培养学生的阅读理解能力;激发学生提问题的热情

　　3.品味文章语言，理解作者的思想感情

　　【课内探究】