引导语：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白的名作之一，全诗写的飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。“烟火三月下扬州”更是千古丽句。下面是小编整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案范本，供大家参考，更多内容，请关注应届毕业生文学网(http://www.010zaixian.com/wenxue)。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案

　　教学目标

　　1.能用自己的话说说诗句的意思，体会朋友之间的深厚情谊，激发学生对诗歌的热爱之情。

　　2.认识生字，会写生字。想象诗歌所描绘的情景，理解诗句的意思。

　　3.背诵两首古诗。理解诗句，体会情感。培养课外主动积累诗歌的习惯。

　　教学重难点

　　移情换景，想象画面，体验情感。

　　读中悟情，读中生情，读中赏文。

　　教学工具

　　课件

　　教学过程

　　一、读懂诗题

　　师：同学们，在交通不便的古代，别离意味着也许终生都难以再见。多情自古伤离别，

　　在诗人王维的眼中，离别是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤感，

　　在诗人王勃的眼中，离别是“海内存知己，天涯若比邻”的乐观，

　　那么，在唐代著名诗人，“诗仙”李白的眼中，离别又是什么呢?

　　今天，我们学习一首李白的送别诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。题目中有几个生字，自个儿读。谁来读一读课题。(指名读，齐读)(理解“之”,“广陵”)