河中石兽阅读答案5篇

　　在现实的学习、工作中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的河中石兽阅读答案，欢迎大家分享。

河中石兽阅读答案1

　　【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

　　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

　　(选自纪昀《河中石兽》)

　　【乙】赵括自少时学兵法，言兵事①，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难②，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”

　　赵括既代廉颇，悉更约束，易置③军吏。秦将白起闻之，纵奇兵④，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒高心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括，括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之，

　　(选自司马迁《史记》)

　　【注】

　　①言兵事：议论用兵打仗的事。②难：驳倒。③易置：撤换。④纵奇兵：调遣派出变化莫测的军队。

　　9.下列加点词语的解释，有误的一项是()(2分)

　　A.竟不可得竟然B.尔辈不能究物理事物的道理、规律

　　C.佯败走假装D.而绝其粮道截断

　　10.下列句中加点词语的用法和意义判断有误的一项是()(2分)

　　A.山门圮于河介词，在B.如其言代词，他(的)

　　C.以天下莫能当连词，因而D.而括易言之连词，表转折

　　11.下列关于【甲】【乙】两文的叙述，不正确的一项是()(2分)

　　A.甲文作者以简洁的语言，记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，而且从中悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理。

　　B.甲文中寺僧只注意到“石性坚重，沙性松浮”，忽视了水流的运动规律；讲学家过高估计了水流的推力而忽视了“石性坚重，沙性松浮”。只有老河兵综合考虑多方因素，做出了正确推断。

　　C.乙文讲述了战国时期赵国名将赵奢之子赵括“纸上谈兵”的故事。赵括年轻时熟读兵法，后来接替廉颇为赵将，只知道按兵法行事，不知道变通，结果被秦军大败。

　　D.两篇选文都阐明了“实践出真知”的道理。甲文中寺僧和讲学家都脱离实际、主观臆断，老河兵实践经验丰富，因而能提出正确的看法；乙文中赵括虽懂兵法却不会实际作战，因而战败。

　　12.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

　　(1)是非木杮，岂能为暴涨携之去？

　　(2)使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。

　　答案：

　　9.A

　　10.C

　　11.B

　　12.

　　1)这(石兽)不是木片，怎么能被大水带走呢？

　　2)假使赵国不让赵括做将军就罢了，如果一定要他担任将军，(那么)毁掉赵国军队的一定是赵括。

河中石兽阅读答案2

　　阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分）

　　【甲】一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

　　——《河中石兽》（节选）

　　【乙】居卫河侧者言：河之将决，中流之水必凸起，高于两岸；然不知其在何处也。至棒椎鱼集于一处，则所集之处不一两日溃矣。父老相传，验之百不失一。棒椎鱼者，象其形而名，平时不知在何所，网钓亦未见得之者，至河暴涨乃麇①至。护堤者见其以首触岸，如万杵齐筑，则决在斯须间矣，岂非数哉！然唐尧洪水，天数也；神禹随刊②，则人事也。惟圣人能知天，惟圣人不委过于天，先事而绸缪，后事而补救，虽不能消弭，亦必有所挽回。

　　——《阅微草堂笔记》卷十五（中华书局20xx年版）

【注释】①麇（qún）:成群。 ②随刊：实地勘察，因势利导。

　　6.解释下列加点词在文中的意思。（4 分）

　　(1)尔辈不能究物理 物理： (2)啮沙为坎穴 啮：

　　(3)象其形而名 名： (4)虽不能消弭 虽：

　　7.下列对画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）（3 分）

　　A.护堤者/见其以/首触岸，如万杵/齐筑 B.护堤者/见其以首/触岸，如万杵/齐筑

　　C.护堤者/见其/以首触岸，如/万杵齐筑 C.护堤者见/其/以首触岸，如/万杵齐筑

　　8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分）

　　(1)如其言，果得于数里外。 (2) 至河暴涨乃麇至。

　　9.智慧源于生活。我们可以分别从甲乙两文中悟出什么道理？（5分）

阅读答案：

　　6.（4分）要点与评分：解释正确，每个1分。

　　（1）事物的道理、规律 （2）咬，在这里是侵蚀、冲刷的意思（写出侵蚀或冲刷即可）

　　（3）命名（被命名、得名） （4）即使

　　7.（3分）C

　　8.（4分）要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。

　　（1）按照他的话，（1分）（大家）果然在数里外的地方找到了石兽。（1分）

　　（2）到了河水暴涨之时（1分），（它们）才集合到一起。（1分）

　　9.（5分）要点与评分：甲文能围绕“不可只凭主观臆断”来说明道理，得3分，乙文能围绕“先事而绸缪，后事而补救”来说明道理得2分。摘抄原文内容正确的，每处只得1分，总的最高得2分。

　　示例：甲文告诉我们对待事情不可只凭主观臆断，而要结合实际情况，分析原因，做出判断。乙文告诉我们要善于利用经验，在灾难发生前做好准备，发生后及时补救。