引导语：《河中石兽》大家从中学会了哪些知识？下面是小编收集的课文的测评，反思，交流，我们一起来学习。

　　篇一：《河中石兽》测评，反思，交流

　　一、双基测评

　　1. pǐ zhào yè zhǎng yān niè zhì shuò yì

　　2. (1)靠近 岸 (2)倒塌

　　(3)经历 年 (4)推究，推理

　　3. (1)这样 判断动词

　　(2)事物的道理 物理学

　　(3)只 但是

　　4. D

　　5. (1)这不是木片，怎么能被河水冲走呢?

　　(2)既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗?

　　6. 三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。

　　7. 事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可)

　　二、能力迁移

　　8. (1)拿，端 将要 (2)本来 (3)最终 失去

　　9. C

　　10. (1)请在地上画蛇，先画成蛇的人饮酒。

　　(2)蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢?

　　11. 画蛇添足

　　12. 讽刺那些不顾客观实际，自以为是，弄巧成拙的人。

　　三、创新运用

　　13. (1)前后互相矛盾，既说不收礼，又说收脑白金。

　　(2)“特别”是指某种情况，“任何”指所有情况，两者互相矛盾。

　　14. 略

　　篇二：《河中石兽》测评，反思，交流

　　一、双基测评

　　1. 给下面加线的字注音。

　　山门圮于河( ) 棹数小舟( ) 曳铁钯( )

　　为暴涨携之去( ) 湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )

　　石必倒掷坎穴中( )溯流逆上( ) 据理臆断( )

　　2. 解释下面句中加线的词。

　　(1)一寺临河干 临：_____ 干：__

　　(2)山门圮于河 圮：____

　　(3)阅十余岁 阅：______ 岁：______

　　(4)尔辈不能究物理 究：_______

　　3. 指出下面加线词语的古义和今义。

　　(1)如是再啮

　　古义：____________ 今义：__________

　　(2)尔辈不能究物理

　　古义：____________ 今义：__________

　　(3)但知其一

　　古义：_______________ 今义：_____________

　　4. 下面句中的“之”用法不同的一项是( )

　　A. 闻之笑曰

　　B. 当求之于上流

　　C. 一老河兵闻之

　　D. 其反激之力

　　5. 翻译下面的句子。

　　(1)是非木柿，岂能为暴涨携之去?

　　译：_______________________________________________________

　　(2)然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

　　译：_______________________________________________________

　　6. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?

　　答：_______________________________________________________

　　7. 这个故事说明了一个什么道理?

　　答：_______________________________________________________