引导语：世有伯乐然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。韩愈的《马说》名传千古，也是历年中考的重点，下面我们来做一下《马说》中考真题。

2010年朝阳市初中升学考试语 文 试 卷

　　[甲] 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自韩愈《马说》)

　　[乙] 有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。 (选自《战国策》)

　　【注释】①比：副词，接连地。 ②还：通“环”，环绕。 ③朝：早晨。 ④一旦：一天。

　　7.解释下列加点词语的含义。(4分)

　　(1)才美不外见。 见：_____________

　　(2)执策而临之。 临：______________

　　(3)愿子还而视之。 子：____________

　　(4)去而顾之。 顾： _______________

　　8.翻译选文中划“__________”的句子。(3分)

　　(1)策之不以其道，食之不能尽其材。

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　　(2)比三旦立市，人莫知之。

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　　9. [甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情?(3分)

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　　10.当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。(5分)

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　　7. (4分)(1)见，通“现”，表现。 (2)临，面对。 (3)子，你。 (4)顾，回头看。

　　8.(1)不能用正确的方法使用它，不能按千里马的标准喂养它。(2分，直译、意译均可。)

　　(2)连续三天在集市上卖马，没有一个识马的。(1分)

　　9.(3分)多出人才，人尽其才。(意思接近即可)

　　10.(5分)联系“伯乐”、“马”(2分)，“名人效应”的利或弊(分析言之有理即可得3分)