郭沫若,1892年11月16日出生于四川乐山沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。
骆驼,你沙漠的船,
你,有生命的山!
在黑暗中,
你昂头天外,
导引着旅行者
走向黎明的地平线。
暴风雨来时,
旅行者
紧紧依靠着你,
渡过了艰难。
高贵的赠品呵,
生命和信念,
忘不了的温暖。
春风吹醒了绿洲,
贝拉树垂着甘果,
到处是草茵和醴泉。
优美的梦,
像粉蝶翩跹,
看到无边的漠地
化为了良田。
看呵,璀璨的火云已在天际弥漫,
长征不会有
歇脚的一天,
纵使走到天尽头,
天外也还有乐园。
骆驼,你星际火箭,
你,有生命的导弹!
你给予了旅行者
以天样的大胆。
你请导引着向前,
永远,永远!
赏析
诗作为一门语言艺术,一般不会通篇以抽象的语言直接表达抽象的情思,而要借助意象来表达。什么是意象?简单地说,意象就是融会着诗人主观情思的客观物象。《骆驼》一诗倾注了诗人丰富的感情,诗人热情地赞颂了在沙漠中导引着旅行者从黑暗走向黎明的骆驼。但我们在理解时,不能仅停留在表层的字义上,而是要通过“骆驼”这一意象的表面呈现意义,找出其背后的深层意蕴。
阅读训练
1.诗中的“骆驼”和“旅行者”不是实指,那么他们各自象征了什么?
2.本诗第二节中的“暴风雨”在这里有什么深层含义?
3.诗歌一般是比较讲究韵律的,这首诗在用韵上虽没有严格规律,但从整体上看,还是一韵到底的,它所押的韵是什么?