郭沫若是现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一，那么关于郭沫若的诗歌评价如何呢？下面小编为大家带来郭沫若的诗歌评价的相关文章，供大家阅读！

内容提要 当今一般读者对郭沫若评价不高，而“专业阅读”却甚表称许，形成两极阅读现象。本文指出两极阅读的偏误，提出对《女神》等时代性很强，而今比较隔膜的经典作品，阅读时应尽量将直观感受、设身处地与名理分析三者结合，以摸索和感触当年由作品—读者互动互涉而形成的“阅读场”，从而达到比较有历史感的评价。文中分析郭沫若文艺型的人物心理特征，及其“多变”的原因，认为郭沫若毕竟是一位真实的诗人，对其天才与凡庸都应有同情的了解。

关键词 郭沫若 《女神》 两极阅读现象 阅读场 创作心理素质

　　郭沫若的《女神》是中国现代文学史上公认的经典之作，标示着新诗初创期的最高成就，最能体现“五四”的时代特色。郭沫若在文学史上的地位，主要是由《女神》所奠定的。对《女神》往往有两种读法，一种是“文学史的读法”，注重从历史发展的链条中考察作品，寻找价值，并确定其地位。当今各种现代文学史，几乎都是这样评价郭沫若的。有一种学术界流行的排座次的说法是“鲁郭茅巴老曹”，不一定准确，但也可见对郭的评价甚高。而“非专业的读法”则比较偏重个人或行时的审美趣味，注重本文，不太顾及“历史链条”，并不看重像《女神》这种时代性、现实性强的“经典”。当今许多青年读者对郭沫若其人其诗不感兴趣，评价不高，用的多是“非专业读法”。两种读法本无所谓高下，然而当今许多大学的讲台或专家的文章对郭沫若甚表称许，而一般读者却不敢恭维，这种两极性的阅读现象就很值得研究。现代文学研究者不能不面对这样的问题：为什么对《女神》的接受有这么大的时代反差？