观沧海

　　东临碣，以观沧海。

　　水何澹澹，山岛竦峙。

　　树木丛生，百草丰茂。

　　秋风萧瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中;

　　星汉灿烂，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　《观沧海》教案设计

　　教学目的：

　　1、初步学会鉴赏诗词，领会乐府诗优美语句和深邃内涵。

　　2、引导学生通过朗读来体会诗人昂扬奋发的精神。

　　3、培养学生想象和再造想象能力。

　　教学难点、重点：

　　1、 借景抒情，情景交融的写法。

　　2、 丰富、奇特的想象。

　　3、 诗歌的朗诵。

　　教学课时数：一课时

　　教学步骤：

　　一、导入：中国是个有着五千年历史的文明古国，中国的文化浩如烟海、博大精深、源远流长，如果我们把中国的文化比作是璀璨的银河，那么中国的诗歌就是其中最闪亮、最光彩夺目的一颗，中国是诗的国度，我国的第一部诗歌总集是《诗经》，我国的第一位伟大爱国诗人是屈原，我国诗歌最繁盛的朝代是唐朝，出现了诗仙李白、诗圣杜甫。诗歌的形式也多种多样，我们学过的《木兰诗》是一首乐府诗，《静夜诗》是一首绝句，《在山的那边》是一首现代自由体诗……今天，我们就再次进入诗歌殿堂，进一步领略一下诗歌的魅力，学习一首乐府诗曹操的《观沧海》。