【精品】春联作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的春联作文9篇,希望对大家有所帮助。
早晨起床,爸爸神秘兮兮地对我说:“儿子,今天,妈妈交给我们一项任务,走我们出发,一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出发了。爸爸把我带到集市上,到这个春联摊前看看,到那个 春联摊前瞧瞧,哦,我知道了,爸爸说的任务是来买春联呀!
来买春联的人真多呀!大家围在春联摊前看来看去,挑选着自己喜欢的春联,那场面人山人海,热闹极了。我发现这些春联有一个共同的特征:都是红纸上写着金光闪闪的大字。我问爸爸为什么春 联都这样设计。爸爸说:“红色代表吉祥、喜庆,金色代表富贵。家家都贴春联就是希望在新的一年里吉祥、喜庆、富贵。”我和爸爸精心挑了一幅春联,上联是:好运接来平安财。下联是:和顺迎进 吉祥福。横批是:万事如意。
我们拿着满意的春联,圆满地完成了任务,高高兴兴地回家了。
春节是中国人最隆重的节日,每逢春节都会有很多独特的习俗,比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联,使我想起了王安石的诗《元日》:
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千家万户瞳瞳目,
总把新桃换旧符。
诗中的桃符就是指春联。过年时,每家都要换下旧春联,贴上新春联。
自从我小学一年级开始学书法起,每年春节,写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。
牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书,去年我又开始练习隶书,用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品,参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习,我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高,对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进,分析和运用基本笔画的技巧更熟练,因而今年春联写得较得体,隶书的特点也表现的较逼真。
在书写春联中,我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联:上联是“春风惠我财源广”,下联是“旭日临门福寿康”,横批是“吉星高照”。意思是:阳光普照全家,祝老人幸福、健康、长寿,全家快乐。太太高兴极了,笑得合不拢嘴。
今年我特别注意读春联,在写春联中去解读春联,值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五,下联六七八九,横批为南北”。巧用数字和谐音,补缺的手法,表明了一种意思。字面看上联缺“一”,下联少“十”,横批没“东西”。
我理解应为“缺衣、少食、 没东西,这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺横批。字面上看,上联很多“壹”可以理解很多为丰富,即丰衣(壹)壹,下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾),“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是:有衣、有食、丰衣足食,生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长,下联是长长长长长长长,”缺横批。
这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联,他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是:越长(zhang)越长(chang )。
通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史,是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆,沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙,我爱中华民族文化, 我喜欢学习、书写春联。
那一节课不太好度过,因为字都不简单呀,我那一节课就只练完了四五个字。效率低下,经过很长很长一段时间的练习,我前天就练出来了,我终于了以上红纸了,我是第一个耶,很高兴很激动。我拿到了红纸以后,就开始写,第一幅失败了,但是很正常,谁第一副都不可能写到最最完美,何况是我呢。我给了自己一个小小的安慰,又继续写了。
直到今天,我还在苦苦地练习中。我还在日复一日地写着红纸,今天,我写好了两幅完整的,可是我又接到了新的任务,就是练大字“福”,而且我还得写隶书的,因为我的春联里有一个“福”字,我算是废了九牛二虎之力才写好的,这次又来一个放大版的,我顿时懵了。可是没有别的选择了,我只有接下任务。如果不是突然有了灵感,我现在肯定正在练习,而且是苦苦地练习。
好了,我还要练习书法呢,就不在“借题发挥”了。我现在该本本分分、老老实实地写字了。
过年啦,我祝大家新年快乐!这就是我写的对联,
先给大家介绍我在20xx年写的对联,是:宝日祥云喜四方,和风甘雨乐大千,与天同乐。下一个我在20xx年给大家写的春联,是:金龙腾祥光五色,玉兔翟萬暉清里,和風甘雨。刘鸣瑜給大家拜年啦!
红日增辉千山秀
春风化雨万物荣
礼花飞吉祥如意
爆竹响国泰民安
多好的春联啊!腊月二十七这天,我正在家里翻看着《春联选》,忽然听见外面街门响。出去一看,是胡同口的赵姨,只见她腋下夹着一卷红纸,手里拿着墨汁瓶走了进来:“小红啊!我找你帮我写副对子。”
“姨,我哪写得好!”我一边推辞,一边让座。我上师范虽说学过写大字,也得过奖,但还是怕写不好,不敢答应。
“不管好坏,你只管大着胆子写。往年都是求你爸爸写,今年他忙,你就接他班儿吧!”妈妈这时也在一旁鼓励我试试,我就壮着胆子应了下来。
“姨,这是《春联选》,您从里面挑几副吧。”
赵姨接过《春联选》,认真地翻看起来。我也在一边帮忙,指着一幅对联说:“您看这副好吗?”赵姨看了看,摇摇头,忽然高兴地指着一副对子说:“小红,你瞧这联好不好?”只见是:
辞旧岁不忘艰苦奋斗
过新年仍需勤俭持家
“好!这副不错,贴在正屋门上正合适。”
“还有里屋呢?你准备给你那俩闺女挑副什么?”妈妈在一边问赵姨。
“我想挑一副能促进她们好好念书的对联。”说着赵姨又埋头找开了。见此情景,我不禁想起她挑选这第一副对子的原因:
这赵姨,是我们队有名的能干女人,再加上她丈夫会开拖拉机,一年下来,她们家的'收入在队里是居上游的,可是这几年竟欠了近千元的帐,原因嘛,主要是因为她花钱大手大脚,不该买的也买,不知勤俭。街坊邻居经常劝她,她也深知自己的毛病,今年虽还上了几百元,但几年来的陈账不是一下子就能还清的。我想,赵姨挑选这副对子,一定是打算今后勤俭持家,决心改掉老毛病吧!
赵姨有两个女孩儿。她对自己的女儿,可真是没说的。吃好、穿好,并希望她们学习好,将来能考上县重点中学。她常对女儿说:“你们现在什么也甭想,就一个心眼儿好好念书。只要你们学习好,我就是再累,心里也高兴。”为了孩子们的学习,她不知费了多少心。记得几年前的一个清晨,天刚蒙蒙亮,赵姨就起来送二女儿去昌平上学。那时,村里还一片寂静。
“这春联都挺好,我都挑花眼了,觉得哪个都合适,哪副又好像都差儿什么。”赵姨对我说。
我帮她看了看,忽然想起一句警句:
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
我说给赵姨听,赵姨很高兴,忙说:“我就是想让我俩闺女这么样。”
“那……横批写什么呢?”我问赵姨。赵姨想了想:“就写‘好好学习’吧!不,不太好。”赵姨摇了摇头。
“‘勤奋学习’,怎么样?”妈妈在一旁插言。
“嗯,比‘好好学习’意思好,就用这句吧!”
挑好了对联,赵姨兴奋地走了。我忙拿起笔,把她挑好的两副春联,认认真真地写在象征喜庆与希望的红纸上。
下午,胡同里另外几家也找我写,说是听赵姨介绍的。我这里也不顾写得好坏,全应了下来。并拿出《春联选》,请他们自己挑。
西院的国婶儿挑了副:
两袖清风处世
一身正气为人
说是过去人都说她心眼儿小,爱贪小便宜,这回要改改。
东院的奶奶说自己辛苦一辈子,现在儿孙都成事了,生活好了,也该享享福了。就挑了副:
福如东海长流水
寿比南山不老松
赵家的叔叔不愿要什么喜呀、福的,他说:“现在都到了八十年代了,社会前进了,还写那些老词儿,那多俗气。”于是,他挑了副:
燕山一派当春色
榆河两岸尽朝晖
第二天,一大早,我就被一阵连珠般的鞭炮声唤醒了。出去一看,胡同里好象几家人都在贴对联。
欢声笑语,震耳的爆竹声,汇成了一支迷人的迎春曲;欢乐的人们,洁白的雪花,构成了一幅醉人的风俗画。
我站在雪地里,久久望着他们──这些普普通通的农民,他们是那样热爱生活,对未来充满了美好的希望。
我爱你们,家乡的父老乡亲;
我爱你们,热爱生活的人们。