中国是世界“四大文明”古国之一，儒家思想在中国传统文化中占有很重要的地位。下面是《弟子规》基础教案，供大家参考!

　　国学教育的认识

　　教学目的：培养学生热爱自己的国家、自己的民族，初步了解民族的特征以及生活习俗等。

　　培养学生的礼貌习惯和训练学生的表达能力

　　教学内容：

　　1)、向学生介绍我们的国家是中国，我们是中国人。中国人的外貌特征——黄皮肤、黑眼睛、黑头发。也可请学生自己来回答外国人的体貌特征，以便区别。

　　中国中国人的内在特征——我们都有一颗中国心。中国心包括中国的文化、传统，各地的生活习俗。

　　举例说明：汉字是我们的文字;语言——中国话;礼貌方面——古代是鞠躬，现代是行礼和握手。(外国人则是亲吻、或是拥抱。)还有过春年、端午节、中秋节、以及清明节等等，都是不同于其它国家的地方……(教师自己举例)

　　热爱自己的国家

　　举例——当奥运会我国运动员获得金牌时，会场上会升起一面五星红旗，问小朋友会怎么样?激动、高兴、鼓掌等。

　　中国历史悠久，古代有四大发明(造纸、火药、印刷、指南针)。

　　现在我们的国家日益富强，我们国家制造的产品畅销全世界。说明我们的人民聪明有智慧。你做为一个中国人应该感到无比的自豪和骄傲。

　　让学生自己来举一些例子，参与到课堂的气氛中来。

　　教具：画一棵大树枝繁叶茂，下面有若干根系