引导语：“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗激励了无数的中国人，它就是出自王之涣的《登鹳雀楼》，小朋友们，下面让我们来学习一下吧!

二年级《登鹳雀楼》教学导案

　　教学目标

　　1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。

　　2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。

　　3.从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。

　教学重点：学会本课生字，朗读、背诵课文。

　　画有古诗内容的图画、《登鹳雀楼》课件、自制古诗挂图四、活动过程：

　　(一)通过图画初步理解古诗内容。

　　1、出示第一幅图(1)提问：你们看到了什么?想到了什么?

　　(2)老师用概括性语言总结：

　　陈老师看见了什么呢?让我们一起来听一听：

　　站在高高的鹳雀楼上，你抬头看那天边，一轮落日，伴这群山渐渐落下去。

　　(3)小朋友也来用完整的话来说一说。

　　陈老师用完整的话说了，现在请小朋友也来跟着老师来说一说吧!

　　2、出示第二幅图。

　　(1)提问：你们看到了什么?想到了什么?

　　(2)老师用概括性语言总结：

　　陈老师看见了什么呢?让我们一起来听一听：

　　那看那黄河奔腾、咆哮着向那大海一泻千里。

　　(3)朋友也来用完整的话来说一说。

　　陈老师用完整的话说了，现在请小朋友也来跟着老师来说一说吧!

　　2、出示第三幅图。

　　(1)提问：你们看到了什么?想到了什么?

　　(2)老师用概括性语言总结：