《答谢中书书》阅读答案15篇

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《答谢中书书》阅读答案1

　　【一】

　　【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日;幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉!

　　补充：[去月]上月。

　　1. 解词

　　(1)晓雾将歇 (2) 未复有能与其奇者

　　(3) 仆去月谢病 (4) 岂徒语哉

　　2.翻译

　　(1)实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　(2)仁智所乐，岂徒语哉!

　　3.两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?

　　4.对划线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的?

　　【二】

　　【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

　　1.用“/”为文中画线句子标出停顿。(2分)

　　解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。

　　2.解释下列加点的词。

　　(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )

　　(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )

　　3.用现代汉语翻译下列句子。

　　(1)沉鳞竞跃。

　　(2)相与步于中庭。

　　4.填空。

　　(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“__________”。

　　(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者 ( )的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。

　　【附答案】

　　【一】1.辞官。只。2.略 3.示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象的展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。(或动静结合、化静为动等)4.理解：远离尘俗，洁身自好。评价一：乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性，宽广的胸怀，超凡的气度。评价二：厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。

　　【二】1.解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。2.(1)消散 (2)参与，这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是 3.(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。 (2)我们一起在庭院中做步。 4.(1)猿鸟乱鸣 . 沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (2)山川 。月色(月夜)。热爱自然，沉醉山水(意思对即可) 但少闲人如吾两人者耳

《答谢中书书》阅读答案2

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　⒈解释加点词：

　　⑴答谢中书书 书：

　　⑵五色交辉 辉：

　　⑶四时俱备。 时：

　　⑷晓雾将歇 歇：

　　⑸夕日欲颓 颓：

　　⒉“沉鳞竞跃”的跃意思是＿＿＿＿＿＿＿，“未复有能与其奇者”一句中的其指代的内容是＿＿＿＿＿＿＿。

　　⒊划分句子的朗读节奏

　　实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者

　　⒋“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，你能说一说好在哪里？

　　答案：

　　⒈⑴书信 ⑵辉映 ⑶季 ⑷消散 ⑸坠落

　　⒉跳 山川之美景

　　⒊实是/欲界/之仙都。自/康乐/以来，未复有/能/与其奇者

　　⒋写出跃的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛。

《答谢中书书》阅读答案3

　　三峡

　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

　　答谢中书书

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐②以来，未复有能与③其奇者。

　　7．结合文意，解释下列句子中加点的词。(4分)

　　(1)或王命急宣（ ） (2)虽乘奔御风不以疾也（ ）

　　(3) 晓雾将歇（ ） (4)四时俱备（ ）

　　8．将下列句子翻译成现代汉语：(4分)

　　(1)自非亭午夜分不见曦月

　　(2) 夕日欲颓，沉鳞竞跃

　　9．下列句子中加点字解释相同的一项是( )(2分)

　　A. 有时朝发白帝，暮到江陵； 薄暮冥冥，虎啸猿啼。

　　B. 空谷传响，哀转久绝； 绝巘多生怪柏。

　　C. 实是欲界之仙都； 鱼我所欲也

　　D. 未复有能与其奇者； 吾与徐公孰美

　　10．两文都写到了“猿呜”，请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。(2分)

参考答案：

　　9、A 10、《三峡》渲染三峡秋天凄凉的气氛《答》渲染了山中早上欢快、生机勃勃的氛围