古诗春夜喜雨课件1

　　目的要求

　　1、知道古诗的大概意思，并乐意背诵古诗。

　　2、知道要珍惜妈妈爱幼儿的情意和妈妈的劳动成果。

　　准备安静的课堂气氛，整理好幼儿坐姿。

内容与指导

　　1、教师与幼儿谈话，出示已画好的春雨背景图激发幼儿兴趣。

　　师：小朋友，图中都有什么啊？（雨、小草、花）

　　2、教师朗诵古诗。

　　3、教师翻译古诗意思，幼儿了解。

　　师：及时的好雨像知道春天要到来一样，当春天来的时候就飘洒的下起来了。呼唤着植物生长。无声的滋润着植物，雨下的正浓的时候。田野与天空暗暗的。江边船上的灯显得特别的亮，早晨起来，看到潮湿的泥土上一定满是红色的花瓣，街上一定一片万紫千红。

　　幼儿学习古诗《春夜喜雨》。

　　春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，红船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

教师小结

　　教师再次重复一下古诗意思后在用图片让幼儿感受一下春的美。知道植物是靠喝水分长大的。

活动结束。

　　古诗春夜喜雨课件2

　　设计理念

　　《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为”本课设计侧重从搜集资料，潜心品读、吟诵、想象拓展中提高学生的语文素养。围绕“好雨”这一文眼，诵读感悟，品读文本，读中悟美，读中悟情。古今对比，感受古诗高度凝练的语言艺术，激发学生热爱大自然、热爱春天、热爱祖国语言文化的思想感情。