《春江花月夜》同步练习题

　　《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品，词清语丽，韵调优美，脍炙人口，乃千古绝唱，素有“孤篇盖全唐”之誉。

　　《春江花月夜》同步练习题及答案

　　5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)

　　1.下边加点字的注音都正确的一项是(　　)

　　A.滟滟(yàn) 宛转(wǎn) 芳甸(diān)霰(sàn)

　　B.河畔(pàn) 扁舟(biǎn)徘徊(huái)汀(tīnɡ)

　　C.化妆(zhuānɡ)潭(tán) 碣石(jié) 拂(fú)

　　D.砧(zhān) 潇湘(xiāo)鸿雁(hónɡ)悬挂(xuán)

　　提示：A项中的“霰”读“xiàn”;B项中的“扁”读“piān”;D项中的“砧”读“zhēn”。

　　答案：C

　　2.辨析字形并组词。

　　答案： 惋　惋惜 回　迂回 砧　砧子 偈　偈子

　　婉　委婉 徊　徘徊 玷　玷污 碣　碣石

　　遏　遏制

　　3.填空。

　　在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛，有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是_______。这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。作者是唐代人_______，初唐诗人。与贺知章、张旭、包融齐名，被誉为“吴中四士”。他在诗风上厌恶_______以来的空洞艳体，追求_______，富有理想的高远意境。《春江花月夜》为(体裁)诗。作者吸取了_______(朝代)民歌的内容形式，打破了六朝以来宫体诗的空洞庸俗，为写景、叙事、抒情融合一体的诗歌奠定了基础，对诗歌的继承和发展，影响极为深远。此诗的外在线索是______________，同时又以______________为景物描写的主体和引发感喟、抒写情思的依托，表里兼顾，情景交融，使全诗显得浑然一体。

　　答案：张若虚　扬州　六朝　自由豪放　乐府?南朝　月亮从升起到坠落的过程　月亮

　　10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)

　　1.《春江花月夜》中贯穿全诗的中心景物是(　　)

　　A.江 B.月 C.花 D.夜

　　提示：通读全诗即知，全诗几乎句句不离月。由满月到斜月，写了一个时间变化过程，因而“月”是动景。

　　答案：B

　　2.借助月来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是______________。

　　提示：注意“徘”“妆”的`写法。

　　答案：“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”

　　3.“滟滟随波千万里，何处春江无月明”写的景象是(　　)

　　A.月初升时B.月高悬时C.月西斜时D.月落时

　　提示：联系上下文即知，上文“海上明月共潮生”是说明月初升，后面从“皎皎空中孤月轮”起是写“月高悬时”的景象。

　　答案：A

　　4.如何理解“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”?

　　提示：准确理解句子中的词语，然后联系中心分析句子的含意。

　　参考答案：“谁家”“何处”系泛指，包括天下所有有家不能归的游子与空栖玉楼的思妇。这里逐步接近主题，引出主题。既然月是团圆的象征、爱情的象征，那么在春、江、花、月、夜中，月成为思妇与游子相思的媒介和纽带就最自然和恰当的了。

　　5.“落月摇情满江树”有什么含意?

　　提示：此句很值得品味。“摇情”即激荡情思。

　　参考答案：月已落天欲明，游子只有把自己深深的思念寄托在月亮余辉下的江树上。不写人情而写月情，余韵袅袅，意味无穷。游子无边的惆怅、诗人无限的同情尽在其中矣。

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