《后赤壁赋》同步练习

时间：2021-08-31

《后赤壁赋》同步练习

　　《后赤壁赋》，是北宋著名文学家、号称“唐宋八大家”的苏轼在被贬谪黄州时所作的一篇散文，是《前赤壁赋》的姐妹篇。本文所反映的更多是作者在贬官不得志时那种想要超脱凡尘的思想。

　　《后赤壁赋》同步练习

　　1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.巉. (chán) 蒙茸.(róng) 黄泥之坂.(bǎn) B.冯.(féng)夷栖鹘.(hú) 戛.

　　(gā)然长鸣 C.缟.(gǎo)衣临皋.

　　(gāo) 羽衣翩跹..(piān xiān) D.揖.(yī)予惊寤.

　　(wù) 松江之鲈.(lú)

　　2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

　　A.是岁十月之望.(农历每月十五日) B.顾.(看)而乐之 C.履.(踏，攀)巉岩 D.攀栖鹘之危.(危险)巢

　　3.对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是( )

　　A.顾而乐之，行歌..(即“歌行”，一种诗体)相答 B.曾日月之几何..(多少)

　　C.予乃摄衣..(提起下衣)而上 D.攀栖鹘之危巢..(危险的鸟巢)

　　4.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是( )

　　A.①俯冯夷之.幽宫 ②燕巢于飞幕之.上 B.①二客从.予过黄泥之坂 ②吾念，汝从.

　　于东，东亦客也 C.①顾.安所得酒乎 ②顾.野有麦场，场主积薪其中 D.①适.有孤鹤，横江东来 ②无以利世，而适.类于予

　　5.对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是( )

　　①下.江陵，顺流而东也 ②掠予舟而西.也 ③侣.鱼虾而友.麋鹿 ④羽.衣.

　　翩跹 A.①和③相同，②和④不同 B.①和②不同，③和④相同 C.①和②相同，③和④不同 D.①和④不同，②和③相同

　　6.下列句子分编为四组，全都属于用白描手法写景的一组是( )

　　①人影在地，仰见明月 ②江流有声，断岸千尺 ③山高月小，水落石出 ④时夜将来，四顾寂寥 ⑤曾明月之几何 ⑥山鸣谷应，风起云涌

　　A.②③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑤

　　7.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是( )

　　A.文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事，并生动描绘了清幽的江上景色。

　　B.“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。

　　C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引，陡起游兴，而泛舟赤壁;后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。

　　D.文中道士化鹤的'故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思，也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。

　　8.对下列句中加点的字的解释，不正确的一项是( )

　　A.披.(分开)蒙茸，踞虎豹 B.攀栖鹘之危.(危险)巢 C.翅如车轮，玄裳缟.(白)衣 D.道士顾笑，予亦惊寤.(醒)

　　9.选出下列加点的词的用法不同类的一项( )

　　A.予乃摄衣而上. B.履.巉岩，披蒙茸 C.适有孤鹤，横江东.来 D.掠予舟而西.

　　也 10.对下列两组句中加点字的意义和用法判断正确的一项是( )

　　凛乎.其不可留也时夜将半，四顾.寂寥反而登舟，放乎.中流顾.

　　安所得酒乎 A.两个“乎”字相同，两个“顾”字也相同 B.两个“乎”字不同，两个“顾”字也不同 C.两个“乎”字相同，两个“顾”字不同 D.两个“乎”字不同，两个“顾”字相同

　　11.对语段内容及形式的分析，正确的一项是( )

　　A.“巉岩”、“栖鹘”等词语在苏轼的另一篇游记《石钟山记》中也曾出现过。

　　B.因为作者对景物感到恐惧，所以“划然长啸”，给自己壮胆，这种心态，在《石钟山记》中也曾出现过。

　　C.语段在表达方法上以记叙、描写为主，边抒情论理，在写法上与《石钟山记》有异曲同工之妙。

　　D.道士化鹤的故事出于“羽化”的游仙思想，作者的这一幻想，流露了他出世的思想。

　　12.对下列句子中加点词的解释，有误的一项是( )

　　A.履巉岩，披蒙茸，踞虎豹..(指凶狠的老虎和豹子)，登虬龙 B.攀栖鹘之危巢，俯冯夷..(古代传说中的水神名)之幽宫 C.梦一道士，羽衣翩跹..(形容道士轻盈的体态)，过临皋之下 D.畴昔..(往日，这里指昨晚上)之夜，飞鸣而过我者……

　　13.下列加点字的意思，古今变化不大的一项是( ) A.是岁十月之望，步自雪堂 B.予乃摄衣而上 C.适有孤鹤，横江东来 D.须臾客去，予亦就睡

　　14.对下列句子中加点的活用词用法的判断，正确的一组是( ) ①顾而乐之，行歌相答 ②履巉岩，披蒙茸，踞虎豹 ③予亦悄然而悲，肃然而恐 ④戛然长鸣，掠予舟而西也 A.①③相同，②④相同 B.①③相同，②④不同 C.①③不同，②④相同 D.①③不同，②④不同

　　15.下列各组句子中,加点的词的意义和用法有不相同的一组是( ) A.①归而.谋诸妇。 ②吾年未四十，而.

　　视茫茫 B.①适.有孤鹤，横江东来 ②不能兴风雨，无以利世，而适.类于予 C.①藏之久矣，以.待子不时之须 ②舍汝而旅食京师，以.求禄升斗之禄 D.①听.其所止而休 ②愿陛下矜悯愚诚，听.臣微志

　　16.下列句中加点实词释义错误的一项是( ) A.断.

　　(阻绝)岸千尺

　　B.履.(鞋子)巉岩 C.木叶尽脱.

　　(凋零，脱落)

　　D.披.

　　(分开)蒙茸

　　17.下列组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

　　A.①黄泥之.坂 ②百足之.虫，死而不僵 B.①顾.安所得酒乎 ②顾.不如蜀鄙之僧哉

　　C.①余亦悄然而.悲 ②北救赵而.西却秦 D.①将归于.临皋 ②霜叶红于.二月花

　　18.名句填空

　　①霜露既降，。人影在地，，顾而乐之，。

　　②江流有声，。山高月小，。

　　19.结合所学过的《前赤壁赋》，比较两篇赋文，问答下面的问题：(每空1分，共5分)

　　前赋是新秋游赤壁，典型的景象是“ 、 ” ，后赋是初冬游赤壁，相应景象是“ 、 ” ;前赋写的是月下泛舟的实事，后者则用道士化鹤来印证前赋中“ ”的虚幻故事，从而抒发作者超脱的情怀。

　　20.这篇赋渲染的气氛前后有什么变化?

　　21.孤鹤有什么象征意义?

　　22.末段所写的梦境与《梦游天姥吟留别》的梦境在创作方法上有什么相同之处?

　　23.末段所写的梦境寄托作者怎样的情思?

　　24.下列句子译成现代汉语

　　①如此良夜何

　　②顾安所得酒乎 ③以待子不时之须 ④江山不可复识矣 ⑤听其所止而休矣 ⑥归而谋诸妇 ⑦是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。

　　⑧予摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。

　　25.此文是作者在写了《赤壁赋》数月以后写的。试任选一个角度，简析这两篇文章的异同

　　答：

　　《后赤壁赋》参考答案

　　1. B 冯——píng, 戛——jiá

　　2.D (应解为“高”)

　　3.B(A边走边唱，C提着衣襟，D筑在树梢处的鸟巢)

　　4.C(A结构助词“的”，B跟随，C“可是”/“回头看”，D恰好)

　　5.C(①句“下”和②句“西”均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”，③句“侣”为名词用作动词的意动用法“以……为侣”“以……为友”，④“羽衣”名词用作状语“穿着羽衣”。)

　　6.A(④⑤不是写景)

　　7.A(不只是泛舟，还有爬山，描绘的不是江上景色，而是山间草木，景色是“峭拔”，而非“清幽”。)

　　8.B 9.C 10.B 11.D 12.A 13.C 14.A

　　15.A(一个表顺承，一个表转折，译为但是)B.恰好C.表示目的D.任凭

　　16. B 履：登、踏

　　17. A.(A项中两个“之”字均为音节助词。B项中两个“顾”字，前者转折连词，为“但是，可是”意，后者为反问副词，为“难道”意。C项中两个“而”字，前者表修饰关系，后者表并列关系。D项中两个“于”字，前者为介词，为“到”意;后者为形容词后表比较。)

　　18.①木叶尽脱仰见明月行歌互答②断岸千尺水落石出

　　19.清风徐来，水波不兴山高月小，水落石出羽化而登仙

　　20. 景物色彩由秋季的明朗清丽、平宁悠远转为冬季的阴暗压抑、险峻肃杀

　　21. 在我国传统意象里，鹤具有高贵、幽雅，超凡脱俗，仙风道骨的特征。结尾借此含蓄地传达出他企图超脱尘世，逍遥物外的心态。

　　23. 梦是一种追求，但是现实是所追求的未必能获得。“不知其处”表明作者内心面对前途、理想、抱负的迷茫，如同茫茫夜色般无迹可求，以此结尾意味深长。苏轼常常在儒家的积极入世和道家的消极避世之间徘徊困惑，这种看似矛盾的思想是其复杂感情的真实体现。

　　24.①这个美好的夜晚该如何度过呢?②可是从哪里能弄到酒呢?③留着你意外的需用。④先前的景象再也不能辨识了。⑤任凭那船停止在什么地方就在什么地方休息。⑥回到家里找妻子(妇人)为此事想办法(商量此事)。⑦这年十月十五日，我从雪堂走出，将要回到临皋去。两位客人跟随我，同过黄泥坂。⑧我提起衣裳上岸，踏着险峻的山岩，分开稠密的杂草，蹲在形似虎豹的山石上，登上象虬龙一样弯曲的古木，手扳着鹘鸟栖宿的高巢。府视水神冯夷的深宫，这时两位客人已不能跟我爬山了。

　　25.如：《赤壁赋》描写主要是江上明月，景色清幽，说理谈玄，寓悲愤于旷达;《后赤壁赋》则主要描写山间草木，景色峭拔，以记叙、描写为主，表达了作者在出世和入世问题上的矛盾心情。谈到某点并言之成理即可。(3分)

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