du品害处多，吸毒就等于自毁前程。du品是绝对不能沾的，一旦沾上了，就很难摆脱。

　　吸毒的教育

　　防止吸毒主要是通过各种手段和不同途径进行宣传教育来实施的。让人们了解和认识吸毒的基本因素和有关知识。并让个人、有关机构和社会参予防止吸毒的活动，从而影响大多数人对吸毒的认识，以达到防止吸毒的目的。

　　一、教育对象

　　(一)易染人群的教育

　　易染人群是重点教育的对象，一旦有机会，环境条件允许的话，他们是染上毒瘾危险者。这些高危人群中重点又是青少年。因他们是du品进攻的对象，一旦染毒成瘾，受害最深，对家庭、社会的危害最大。学校是对青少年教育的最好场所。对青少年教育必须全方位、多渠道、全面的教育;与此同时，也要进行价值观和心理卫生知识教育，社会对青少年的正确引导也很重要，一些社会潮流、思潮、大众传播媒介等对青少年起的是正面作用还是负面作用，这些都应引起有关部门的高度重视。

　　(二)教师和家长的教育

　　教师和家长是青少年接触最密切的人，他们自身素质的好坏，非常重要。他们首先要以身作则，为人师表才会有威望，有说服力。他们应把自己的经验、知识传播给青少年，帮助青少年解决在成长过程中遇到的各种问题和困难，养成良好的生活模式，建立健康的，心理平衡机制和心理应付方式，建立正确的价值观、人生观。当然，教师和家长也要了解有关du品的知识，吸毒造成的危害，掌握早期发现和早期预防吸毒的有关方法，这就是“教育者必先受教育。”

　　(三)医务人员的教育

　　医务人员在药物知识方面最具权威性。他们的工作和言行直接或间接地影响人们对药物的使用、认识和态度;而成瘾后的各种健康问题也主要由医务人员来进行处理。所以，医务人员必须具备更广泛的有关du品方面的知识，这样，他们作为教育者，其宣传效果往往会胜过一般性的宣传教育。在流行区域内对医务人员补充普及这方面的知识是非常重要的。医学院校的学生也应将药物依赖和药物滥用列为必修课，以备毕业后更好地开展有关工作。

　　(四)一般人群的教育

　　每个人都有可能成为吸毒和成瘾者，只是程度的高低而已。这种全民教育有助于提高人们和全社会对吸毒的警觉，有利于形成正性社会压力和社会舆论，使其从多层次、多角度、全方位同时开展，并能长期保持一定势头，使之防止吸毒成为每个公民的行动。以减少吸毒现象的发生。