白雪歌送武判官归京中考题及答案

时间:2021-08-31

  《白雪歌送武判官归京》就处处都体现出一个“奇”字。此诗开篇就奇突。未及白雪而先传风声,所谓“笔所未到气已吞”——全是飞雪之精神。分享《白雪歌送武判官归京》中考题及赏析,快来看看吧!~

  白雪歌送武判官归京

  岑参

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

  将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

  轮台东门送君去,去时雪满天山路。

  山回路转不见君,雪上空留马行处。

  《白雪歌送武判官归京》中考题答案

  1、这是一首送别诗,诗中既着力描写了边地特有的奇异风光,又表现了诗人因朋友离去而产生的无限惆怅。诗中句子“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”构思新颖,联想奇特,请结合诗的内容说说这两句诗描绘了怎样的画面?雪花给树披上了银装,仿佛突然刮起了强劲的东风,一夜之间催开了千树万树的梨花。

  2、在岑参的这首诗中与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是(山回路转不见君,雪上空留马行处)。

  3、岑参的这首诗中,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是(山回路转不见君,雪上空留马行处。)

  4、本诗描写塞外风光的句子是(翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝)。此句内容上的作用是(展现了眼前令人望而生畏的冰雪世界,写出了诗人为友人长途跋涉而产生的担忧之情);在结构上的作用是(承上启下)。

  5、赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。示例:此句以南方梨花的盛开来比喻北方雪压冬林,景象极为神似,颇有浪漫色彩,不但给人以色彩的美,而且把视觉与嗅觉并用,,给人以馨香。比喻新颖奇特,脍炙人口,为千古咏雪名句。

  一、基础知识

  1、注意下列加点字的读音:

  白草折(  ) 狐裘(  ) 风掣红旗(  ) 锦衾薄(  )

  2、解释下列句子中的词语

  ⑴胡天八月即飞雪(即: )

  ⑵将军角弓不得控(控: )

  ⑶瀚海阑干百丈冰(阑干: )

  ⑷风掣红旗冻不翻(翻: )

  ⑸去时雪满天山路(去时: )

  3、吟诵下列诗句,挑选句中的一个字仔细品味,说说它的好处。

  ⑴胡天八月即飞雪。

  ⑵愁云惨淡万里凝。

  4、诗歌前十句描写的是边塞风光,请用简洁的语言概括其特点。

  二、同步解读

  欣赏下面诗歌,回答问题:

  [甲]北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,②看红装素裹,分外妖娆。

  [乙]北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻……

  5、同为写雪,但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。

  6、“诗言志”,“志”指的是思想感情。摘出甲乙两诗中能体现诗人情感的诗句,说说各自体现了诗人什么样的情感?

  甲:诗句: 情感:

  乙:诗句: 情感:

  7、揣摩品味甲乙两文中加点的词,理解有误的一项是(  )

  A.万里雪飘(形象地描绘出大雪纷纷扬扬,随风飘舞的情态。

  B.惟余莽莽(叠音,读来音响浑厚,富于音乐美,渲染出磅礴的气势。

  C.北风卷地白草折(描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染肃杀的气氛。

  D.散入珠帘湿罗幕(细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意。

  8、对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是(  )

  A、①句赋予雪中的群山高原以动态的美感,显出奔放活动的气势,神采飞扬的英姿。

  B、②句形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映,艳丽多姿,充满青春气息。

  C、③句“忽如”二字用得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤,而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。

  D、④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,用“愁”、“惨”修饰形容,为下文饯别场面酝酿了气氛。

  答案:

  1.略

  2.⑴就⑵拉开⑶纵横交错的样子⑷翻动,飘展⑸分手上路的时候

  3.⑴“即字”表现了作者的惊奇之情。⑵“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。

  4.壮观、奇丽

  5.甲诗以“千里”“万里”“长城”“大河”写雪,画面雄伟壮阔,意在写雪景的壮美;乙诗写雪早,雪美,雪寒以及戈壁冰封,意在写边塞雪景的风光奇异。

  6.答案不唯一,如:须晴日,看红装素裹,分外妖娆:热爱祖国河山。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝:朋友远别的担忧与惆怅。 7.D

  8.C