幼师工作总结(通用7篇)
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,为此要做好工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的幼师工作总结(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
时间总是过的很快,一转眼一学年在孩子们的欢歌笑语中又结束了,本学年我班按照《纲要》的要求,我班老师的团结协作,各显所能围绕着幼儿园的中心工作,结合班级实际性情况以认真负责积极的态度完成各阶段的工作任务。展望未来回顾本学年,现将本学年的工作总结如下:
一、工作方面
20xx年9月我和芮老师接任了小班的工作,这是对我的一个挑战,虽然我参加工作已有几年了。但是还是有些担心,小班我还是第一次带,之前带的都是大班,小班和大班还是有区别的,开始我很担心自己不能胜任小班的工作,后来我给我自己讲,人就要不断的挑战自己,战胜自己,给自己挑战的机会,我总结这几年带大班的经验在加上有经验的芮老师配合,期间我们不断的摸索3—4岁儿童的动向,并不断的学习不断发现问题,及时解决问题。
一份耕耘一份收获,这句话讲的很好,通过我们的努力,一学年下来我和芮老师都获得了很大的收获!孩子们也都能每天高高兴兴上幼儿园高高兴兴的回家,这让我们老师深感欣慰!
二、生活方面
我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。让幼儿不仅能在舒适的环境中学习而且要有着健康的心理。在园对幼儿要亲切,给予他们更多的关爱要做到让幼儿感觉老师像妈妈一样,在园像在自己家一样。开始由于我班孩子有部分幼儿是新入园的,在自理能力方面一般都很差,但经过我和芮老师的一学年以来的努力,看到孩子们都有很大的进步,家长脸上也都堆满了笑容,而家长的笑容让我们老师感到是那么的欣慰,所有的付出都是值得的。
我们还向有经验的教师学习及时沟通照顾幼儿的工作中、生活中遇到的问题。交流好的经验与做法,并且针对本班个别幼儿性格倔强,爱打架的现象,进行针对性的教育,也得到了家长的认可。
三、家园联系方面
本班家长们对幼儿的园开展各项工作也都很支持,有许多的家长读非常重视教育,也知道从何下手来配合班级老师,为了能够给孩子营造更好的发展的空间,我们工作之余,很注重与家长的交流、沟通,把幼儿在园的方方面面及时的反馈个给家长们,让他们及时的了解到幼儿在园的各方面的情况,本学年我们的区角活动开展的非常成功,我们利用区角活动开办了家长开放日,让幼儿与爸爸妈妈互动,为此我们准备了丰富多彩的活动,例如《把颜色宝宝送回家》《小小养鱼塘》《图书角》《小商店》《妈妈的新发型》等几个区角。
让幼儿在游戏中得到学习和锻炼。我们收到了很大的成效!孩子们玩的都很开心家长们反映都很好,看到他们的宝宝在游戏中如此的聪慧,而且还学到很多的东西,原以为宝宝在家什么都不会干,什么都不懂,而通过区角活动,他们都看到了自己宝宝的成长,像个小大人呵呵!他们对于我们园的教育方式给出了很高的评价,跟我们老师说像这样的活动要多多开办,他们很支持,也很放心把孩子送到这里来。作为老师也很高兴本学年区角活动得到家长的支持和认可。
本学年开展的一切都很顺利,孩子收获很好,家长都给予好评,我们用自己的辛勤耕耘换来了丰硕的果实!在未来的教育事业中我会更加努力!!
一年匆匆而过,我在童馨园也工作了1年多快两年了。在这一年里,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个子长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼儿艺术方面发展较好,喜欢唱歌跳舞和画画。20xx年,我主要带的是PG和NUR,下半年接手K2。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
在去年的工作中:
一、我培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
在幼儿园的主要表现为:吃完饭的时候,尽量不要吃到满桌都是饭菜,洗手要唱“生日快乐”歌,大多数幼儿会在老师的指导下独立地脱、穿衣服,并将衣服叠放整齐,玩具玩好后不能乱堆放,要收好,写完作业后要把课本和文具收到固定的地方等。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,常常会听到家长或者在幼儿园里听到小朋友说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”这些都对我提出了更高的要求,平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦发现自己做错了,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对于幼儿的教育意义是非常重要的。
三、护理工作。
1、严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持每当小朋友入园的时候,用消毒水搓手和饭前便后洗手。
2、提醒幼儿多喝水,每天至少两壶水,照顾体弱儿童。
3、每日定时喂药、量体温,降低生病率。
4、提醒幼儿每餐饭要按量吃完,尽量不要有剩饭的现象。
5、随时注意为幼儿整理衣裤。
6、在游戏时,注意道具的危险,做好事前防护。
四、给幼儿讲故事,培养幼儿的倾听习惯和对华文的兴趣。
开学初,我发现其实很多小朋友不敢发言,也不能安静地倾听朋友或老师说的话,于是我觉得有必要抓紧培养他们的倾听习惯,给他们反复讲故事,让他们安静地倾听故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事越来越有兴趣了,也对华文有了很大的兴趣。很多家长和我说,他们每次睡觉前都提出要求要听故事,也能安静地听故事了。
五、及时与家长沟通。
不管我带的是什么班,年龄在几岁,我都必须争取家长的信任与支持。通过家长来园接送孩子的时间,简短的.谈话让家长及时了解幼儿在园情况。我耐心的与家长交流,孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长因为工作忙,我们会在电话里交流孩子在学校的表现和变化,或者利用交流本,有的家长非常留心孩子的一言一行,他们就可以在交流本中我写的留言里得知他们的孩子个方面的发展。
20xx年对于我来说是个非常充实的一年,虽然取得了一定的成绩,但仍然存在许多不足。20xx年,我要迎接新的挑战,需要提高幼儿语言方面,让幼儿能全面发展。增加幼儿的亲子互动。
每当我听到家长和我说,他们会认字啦,在街上看到认识的字会大声念出来,或者会模仿我的样子给家长上课啊,我觉得我的付出没有白费。家长们的一句赞扬和一声谢谢,对于我们来说,都是莫大的安慰。孩子们都是可爱的,都是小天使,只要你愿意用心去爱他们,他们也会爱你的。