学院年终总结

时间:2021-08-31

学院年终总结

  对大部分职场中人而言,年终总结报告很可能只是一份例行公事的“家庭作业”以下学院年终总结,欢迎阅读。

  学院年终总结1

  20**年,在校学工部、校团委等职能部门的关心指导下,在院党委的直接领导下,医学院学生工作紧紧围绕学校的中心工作和育人目标,以学风建设为重点,以安全稳定为底线,以思想政治教育为基础,引导学生成长、成才,进一步提升了学生工作的质量和水平,学生综合素质得到了全面的提升。

  20**年,学院共获得1项省级优秀团队称号、1项省级先进个人称号、1项市级优秀团队称号、1项市级优秀个人称号;承办5项校级学科竞赛,12人在国家级竞赛中获奖、8人在省级竞赛中获奖、194人在校级学科竞赛、技能竞赛中获奖;4项学生科研项目被列为浙江省大学生科技创新项目,15名学生以第一作者的身份在学术期刊上发表文章20篇。

  一、加强学生德育与党建工作,切实开展思想政治教育

  1.积极开展主题教育活动,努力提高广大同学的思想道德素质。围绕“五·四”、“十·一”、“一二·九”等重大纪念日,深入开展各类主题教育活动,帮助广大同学树立科学的世界观,正确的人生观,高尚的价值观。组织开展志愿服务活动和学生社团活动,举办“感恩节”感恩社会系列活动,在活动中提高大学生的道德素质。

  2. 以党建为核心推动和促进思想政治教育。20**年,学院重点做好三方面工作:第一,调整学生支部的设置,着重推进支部建在班上对实习生党支部根据实习区域划分建立了13个党支部,并根据实习单位建立党小组,重点抓好支部委员的培训。第二,继续做好团员推优工作,全年共推荐199名优秀团员作为党的发展对象。第三,做好积极分子、预备党员和党员的再教育工作,全年协助党委党校组织354人参加党章学习班学习,组织362人参加第31、32期建党积极分子培训班,组织116人参加第20、21预备党员培训班。

  3.以典型教育为契机,不断加强大学生成才意识。积极推荐优秀大学生参加学校“十佳大学生”、“卓越奖学金”的评选推荐工作。20**年,我院任威凤同学被评为20**年度校“十佳大学生”,熊佳锦同学以服务社会突出表现被授予校第七届“卓越奖学金”。继续做好“优秀团干”、“优秀团员”、“四十佳”、院“十佳大学生”的评选工作;做好英语四级考试成绩学院前三名、英语六级考试通过者的表彰工作。通过对优秀学生典型的挖掘、

  推荐、表彰和宣传工作,扩大优秀典型在广大学生中的影响力,努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的育人氛围。举办第八期团学骨干培训班,全面提高广大团干部和学生干部的思想政治素质和工作技能,加强学生干部之间的交流合作。

  4.进一步加强思想政治进网络工作。20**年我院学生工作进一步紧跟时代步伐,积极推进思想政治工作进网络。全面改版 “学工在线”网页。新版网页在原来的基础上增加了学生奖、素质拓展、科技创新、电子团刊、动态通知和事务管理等栏目,并增设了网页搜索功能。改版后的网页在功能、技术和视觉上有了很大提高,内容立足学院学生工作实际,贴近学生生活,及时反映我院学生工作的发展成果,为广大师生提供便捷的信息服务。

  二、狠抓学风建设,积极引导学生开展科学研究和社会实践活动

  1.以优秀典型引学风。20**年,我院通过“十佳学习标兵”、“十佳大学生”、“优秀学生”评选等活动,树立典型,让学生有榜样可学,有目标可追,有动力去搏,在全院内形成一种“学先进、赶先进、争先进、做先进”的良好学习和竞争氛围。一年来,共有3个班级被学校评为“先进班集体”,7个班级被评为“优良学风班”;获得综合奖学金学生共计200人,单项奖学金学生共计425人次;43人被评为校级优秀毕业生,14人被评为校级优秀学生干部。

  2.以考研、考级促学风。学院开展学生英语学习分析会,20**年出资

  2.5万余元举办免费英语提高班,出资3万余元奖励英语四级成绩前三名和英语六级一次性通过学生,激励学生不断提高英语等级考试的通过率,努力克服英语四级成为毕业生就业门槛的难关。同时,学院也不断引导高年级的学生形成良好的考研氛围,学院专门为考研学生开设考研教室、考研英语辅导班等,不断提高考研的录取率。20**年,我院考研学生中共有17人达到国家复试分数线要求,其中12人参加了硕士研究生复试,10人顺利通过复试,考取同济大学、苏州大学、温州医学院等院校研究生继续深造。20**年我院共有86名同学考研报名,目前正在紧张复习备战中。

  3.以严格管理创学风。加强学生上课到课、晚自习的检查,严格日常管理,杜绝学生无故缺课、迟到的现象。专门组建党员督察队协助辅导员,坚持每周至少三次的到课检查,及时对相关学生做好教育批评和通报工作。

  适度从严管理,让学生自觉遵守课堂纪律,不断促进我院形成良好的学习氛围。

  4.以优良考纪督学风。每次英语四、六级考试、计算机等级考试之前,学院专门召开班主任会议,专程布置考风考纪教育工作;班级开展以考风考纪为主题的班会,重申和强调考试纪律,让每一个学生打消作弊的念头。一年来,通过考前环境布置,院领导、班主任送学生进考场等“老办法”,达到等级考试学生“零作弊”的成效。

  5.以科研、创新倡学风。我院以培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才为目标,积极鼓励学生参与科研活动,提升创新能力。20**年我院学生科研立项总计27项,其中重点学生科研项目10项,一般项目17项。由于科研指导老师的精心指导,4项学生科研项目获20**年浙江省大学生科技创新项目立项。15名学生以第一作者身份在省级及以上各类学术期刊上发表文章20篇。

  三、积极开展和参与校园文化建设活动,为学生创造良好的育人氛围和环境

  1.加强医学人文教育,举办传统文化活动。继续做好医学生宣誓仪式、5.12护生授帽仪式、科技文化节等具有较大影响力的专业思想教育品牌活动。通过活动开展,帮助学生更深了解和热爱自己的专业,稳定学生的专业思想,激发学生学习兴趣,不断促进学生自己主动想学、好学的良好学习氛围。今年9月份,我院“医学生宣誓仪式、护生授帽仪式”被评为十大校园精品活动。

  2. 全面推进大学生义工服务工作。大学生义工服务是医学院配合市区医疗机构进一步提高医疗质量,改善医疗服务,和谐医患关系的一项重要举措。350余名大学生义工已在市区3家医院的相应服务岗位,提供平均每人每学期近10小时的如门诊导医、维持秩序、帮助需要照顾的病患、陪病患聊天等相关服务,并不断收集信息,对于工作中接触到的病患意见和建议提供给服务医院相关部门,以便及时改正,协同传播医院文化,体现人文关怀,表达医院善意,树立医院良好形象。

  3.牵头举办校首届大学生健康节。大学生健康节历时1个月,以“为健康加油、为生命喝彩”为活动主题,从健康教育、科普展览、健康运动等方面着手,开展五大类九个项目活动,旨在改善大学生对健康生活方式的认知和态度,促使其形成良好的健康生活方式。截止目前共有1500余名师生参与此项活动,绍兴晚报等主流媒体给予积极关注。

  4. 社会实践用爱心诠释责任。社会实践让大学生走出了校园的象牙塔,真正走出课堂,走向社会,走上了理论与实践相结合的道路。可以说,暑期社会实践已经成为大学生必不可少的一门课程。20**年,我院大学生基层医疗卫生服务团第14次走进嵊州市里南乡,为那里的村民送去爱心和帮助,先后开展义诊、慰问孤寡老人、看望老党员、关爱留守儿童等多样化的活动。让这样的关爱延续下去。此外,根据团省委的要求,我院还组织了三支青少年安全自护专项志愿服务队,分赴绍兴县、嵊州市、越城区三地以及社区开展服务活动,取得了丰硕的成果。

  5.积极开展形式多样的校园文化活动。成功举办“社团嘉年华”、英语活动周、“5.25”心理健康宣传月、寝室美化大赛、辩论赛、演讲比赛、院十佳歌手大赛等活动。承办由校学工部、校团委、绍兴市疾控中心主办的预防艾滋病知识宣传活动。开展医学基础知识技能竞赛、护理知识技能竞赛、医学检验知识技能竞赛、医学专业知识技能竞赛,共有各专业的800余名学生报名参加。组织和带领全院学生积极参加校内的各项赛事,并取得优异成绩。20**年,我院荣获校十五届田径运动甲组团体总分第三名、精神文明奖。

  四、强化服务和管理,认真做好就业工作和新生始业教育工作

  1.真抓实干,做好毕业生就业指导和服务工作。20**年,学生科在全院各部门和职工的大力支持和帮助下,顺利完成了20**届毕业生就业工作,达到了年初提出的就业工作目标。我院20**届毕业生不仅就业率较高,而且就业质量好。在已就业的349名毕业生中,有7人考上研究生, 300多人进入三级综合性医院。而且,毕业生就业专业对口率比较高,护理学专业为100%,临床医学专业为96.5%,医学检验专业为98.2%。在全省各地市的统一招考中,我院毕业生不负众望,屡夺桂冠,为学院赢得良好的办学声誉和口碑,为下一届学生的就业工作打下了良好的基础。

  2.加强毕业生离校前的教育管理。以“毕业思源,立业思进”为主题,通过开展“毕业生党员入党宣誓”、“真情寄语”、“为母校发展提一条合理化建议”、“爱心承诺”、“我的实习生活”报告会等系列活动,使毕业生顺利、文明、有序离校。

  3.细致入微,做好新生入学教育工作。9月2日至9月底,学院围绕理想信念与立志成才、规章制度与安全法纪、专业思想与学习方法、基础道德与爱校荣校、健康生活与心理调试等五大方面进行为期一个月的始业教育,以帮助新生适应大学生活、确立目标理想、明确学习目的、促进全面发展为目标,通过主题鲜明、形式多样、切合实际的活动,引导新生志存高远、潜心学业、奋发向上,为更好地成长发展奠定了坚实的基础。

  五、关注特殊群体,抓重点和难点,帮助学生共同进步

  1.日常管理规范化、常态化。适度严格日常管理,坚持收集每周每班的信息报送、周末去向登记情况,做好节假日去向登记和返校统计工作,以及节假日前的安全教育和提醒工作。重点守住日常管理工作的两条基本底线:一是学生在没在课堂上课,二是学生在没在寝室住宿。

  2.强化人文关怀,做好学生资困工作。认真做好贫困生的认定、国家奖助学金评比、国家助学贷款的申请和还贷催缴等工作。我院一直坚持以资困育人为原则,高度重视资困工作,多方面关注困难学生群体。一年中,累计发放给生病、家庭突变等特殊困难学生临时补贴金近2.5万元,贫困毕业生就业补助金0.48万余元。针对20**年认定的231名贫困生,学院认真落实国家和学校资困政策,充分强化人文关怀,组织中秋慰问、寒夜送温暖等活动。

  3.加强贫困生感恩教育。倡导和鼓励广大学生树立感恩意识,由家庭经济困难学生组成的'义工队伍是我院加强贫困生感恩教育工作的一大亮点。今年,共有66名贫困学生在义工岗位上认真工作,受到广大教师的一致好评。同时加强毕业生的感恩教育,在20**届毕业生中开展爱心承诺活动,通过宣传发动和精心组织,承诺款达4.4余万元。

  4.欠费催缴工作常抓不懈。20**年,我院发挥班主任、辅导员协同工作、齐抓共管工作体制的作用,使欠费催缴工作有效进行。每次班主任会议上,主管领导都反复强调欠费催缴工作,明确职责,做到学费催缴落实工作。对于恶意拖欠情况,通过与该生谈话,与家长联系等工作,促使学生积极缴费。对于家中确实存在突发事件等困难学生,则采取“宽、缓、慰”的教育方式,缓解学生压力。11年底,我院学生欠费共计254085.5元,其中包括贷款金额191747.5元。

  5.关注学生心理健康,帮助学生健康成长。健全心理健康工作机制,以专业心理辅导员牵头学生心理健康工作,建立学生健康档案,坚持做到每月定期进行心理健康排查工作,与重点关注学生跟踪、谈话,动态掌握问题学生信息,定期上报学工部。多次邀请学工部心理咨询中心专职老师为班主任、辅导员开展心理健康工作培训,组织重点干预案例研讨会,提高学工队伍的危机个案处理能力。一年中,成功解决严重心理问题学生个案6例,因信息掌握及时,与家长沟通顺畅,与学校心理健康咨询中心联动配合,个案处置及时有效。

  六、加强学生工作队伍建设,提高政工干部的服务水平

  1.统一思想,高度重视学生工作。学院坚持把学生工作列为学院的中心工作之一,完善以院党委书记任组长,主管学生工作副书记任副组长,系部科室负责人为组员的学生工作领导小组,多次召开专题会议讨论学生工作。坚持每月一次的学生思想研判会,不定期分批、分年级进行学生思想动态调研;组织辅导员、班主任工作交流会;在期初和期末的全院教职工大会上,专题部署学生工作,并在人、财、物上给予大力支持,为学生工作的顺利开展提供了可靠的保证。

  2.加强辅导员队伍建设,不断提高业务水平。20**年,在校学工部和院党委的高度重视和指导下,进一步深化辅导员的“四进”工作,使教学和学工进一步形成合力,扬长避短,努力做到工作实效的最大化。通过加强业务的培训和学习,不断提高辅导员的业务水平。坚持每周召开一次辅导员例会。

  3.继续抓好班主任队伍,提高学生工作的实效性。20**年,在学院领导和各部门的大力支持下,选聘一批高学历、高职称的老师担任新生班主任,充实班主任队伍;举办新生班主任的业务培训和工作研讨会,进一步提高班主任的业务水平;规范班主任工作考核制度,进一步强化班主任的责任意识,调动班主任的工作积极性;定期召开班主任例会。20**年,黄丹文老师荣获校“十佳班主任”荣誉称号。

  4.加强学生干部队伍建设,提高学生自我管理意识。培养一支具有战斗力的学生干部队伍是做好学生工作的重要保证。一直以来,学院非常重视学生干部队伍建设,20**年举办两期学生干部培训班;召开4次全院学生干部大会;补充和调整学生干部,建设一支队伍完整、作风优良的学生干部队伍。同时,注重学生干部的实用和培养相结合,力争全面发展。

  20**年,我院学生工作取得一定的成绩,但也存在一些问题,如学院育人的氛围有待进一步增强;实习生的教育和管理有待进一步完善和提高。

  20**年是充满希望的一年,是学习年、变化年、发展年。在新的一年里,我们将坚持以人为本和“三贴近”原则,以更加饱满的热情,认真做好新学期的各项学生工作,努力开创学生工作的新局面。工作总体思路为:围绕培养高素质医学人才这一主线,夯实一个基础,建好两个平台,实施三项计划,突出四个重点,实现五化目标。即:夯实日常教育管理,确保安全稳定这一基础;建好学生日常管理工作信息化平台、网络思想政治教育平台;实施特色品牌活动建设计划、大学生素质拓展计划、就业工作促进计划;突出科技创新、学风建设、队伍建设、奖惩机制建设四个重点;基本实现队伍专业化、管理项目化、活动品牌化、环境一体化、视野国际化五化目标。

上一篇:年终总结 下一篇:缘-诗歌