毕业大学生的自我鉴定（精选10篇）

　　自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的毕业大学生的自我鉴定（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　毕业大学生的自我鉴定1

　　作为一名商学院的毕业生，下面是我大学四年学习生活的自我鉴定。

　　刚到大学时，来自农村，沉默寡言，虚荣自卑，所有与管理有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自己的专业能力，尤其注重英语和计算机的学习，取得了很好的成绩，并且连续三年获得奖学金。

　　于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同乡会等，并且扩张自己的兴趣与爱好，学习围棋，书法，口琴，日语，评弹等，它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往，xxxx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

　　大学是社会的过渡，在进入的时候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的时间参加社会实践：在xx酒家做服务生，我知道如何礼貌平等的对待每一个顾，这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通等等。我还在其他单位实习多次。通过这些实习，我的许多能力得到了锻炼。

　　以上就是我的自我鉴定，对于即将走上社会，我充满了信心。

　　毕业大学生的自我鉴定2

　　在四年的大学生涯里，我有过欢笑，有过泪水，有过为实现梦想而为之努力奋斗，也曾有过迷茫。四年的大学生活即将结束，我将写一篇毕业生自我鉴定来抒写自己的四年大学生活。

　　大学期间，我系统的学习了大学所有学科，专业知识很强，曾获得学校一等奖学金、三等奖学金等。在计算机方面，我通过学习考取了全国计算机等级证书。大学英语方面获得了大学英语四六级证书。通过向老师和同学学习，学习到一些有用的学习方法，提高了自己的学习效率。

　　在社会实践方面，我不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动能让我认识到更多的同学，增加与其他同学交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处。大三暑假期间，曾有过跟本专业相关的实习经历，通过实习让我自己的专业知识得到了用武之地，使自己的专业知识能与实际相结合，为自己日后找工作奠定了基础。

　　在综合能力方面，本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场比赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。

　　通过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时有如一张白纸的我，到后来经历了许多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能活得很精彩。我相信凭借着自己的能力和学识，在毕业后的工作和生活中能克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

　　毕业大学生的自我鉴定3

　　珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会"渔"，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我

　　我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的.学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　毕业大学生的自我鉴定4

　　忽然之间，我找不到形容词来形容自己此时此刻的心情，就像是刚吃完了糖又尝了黄连一般，让人在甜与苦涩中挣扎不休。若要说时间的长短，它就像是一首可快可慢的诗歌，缓缓地又迅速的从我们的心田之中匆匆流去。我的大学，就要从我的身边离去，我却没有办法去挽留，没有办法让这段时光暂停。我可以做的，就是赶着路途，回首和它挥一挥手，说一句“再见”。

　　新的一年到来了，我就要毕业了，真的好快啊！仿佛一切都才刚刚过去，只要我稍微擦一擦头脑里藏得灰尘，我就可以更清楚的看清那一个个温暖的片段。在图书馆努力记单词写英语四级测试卷的我，在体育场和同伴挥洒汗水的我，在田径场满怀激情参加秋季校运会的我，在演讲台上自信举起演讲比赛一等奖的我，在大学里时而哭时而笑，时而充满动力时而迷茫的我。这些片段中的我，让我的大学变得弥足珍贵。我想，这才是大学所蕴含的真正含义吧！

　　真正写到这一次自我鉴定，其实我的内心并不是想在这份自我鉴定中展露我多么的出众，我是想表达，当我热爱一件事物时，我的一切都会变得完美，一切也会变得更加的有意义。我很喜欢自己的专业，我们的人生还有很长，如果不能真正找到一个自己喜欢的事物，那么这一生将会多么无趣，我们将会浪费多少的时间。所以在当初选专业的时候我就为自己的将来做了一次很长的思考，最终我选了这个设计专业。就像我们专业老师说的，“如果你从事的一份事业，并不能给他人、给这个社会带来一些好的影响，那么你该思考，你究竟需要走一条怎样的路。”我一直把这句话放在心里，自从进入大学来，我的价值观世界观人生观就一直在改变，从当初只想在大学虚度光阴，再到想取得一个好的成绩，然后到想成为一个对这个社会，对祖国有用的人。我的思想在逐渐的进步，我的脚步也在不停的往前走。

　　大二以来，我的各科专业成绩平均分90分，我并没有以此为骄傲，因为我知道无论是谁，只要态度稍微端正了，更加努力一些了，也许便可以超越我。我也相信这个世界上会有很多比我厉害的人，只是在我眺望不到的地方。而我能做的，就是努力的往上爬，和那些更加优秀的人可以站在同一水平线上，眺望更远的远方。我想做一个更加理智的自己，无论未来的目标有多远有多难，我都希望自己可以把握好节奏，缓缓走进它。无论我走的是慢还是快，我都希望这一路上能够成长起来，而不是虚度光阴。今后步入社会，我会更加坚定自己的价值取向，保持自己这颗脆弱又坚强的初心，勇敢的跑下去！