母亲节升旗仪式的主持词优秀范文(一)：

　　男：母爱就象一场春雨，润物无声，绵长悠远。

　　女：母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;

　　男：母亲节前夕，学校大队部组织全校同学开展了“感恩母亲，书信传恩情”的主题活动，号召我们用书信的形式，写下对母亲最美好的祝愿，传达对妈妈满怀的感激。

　　女：现在就让我们伴随着优美的音乐，倾听严子琪和严妈妈，这对幸福母女的挚爱深情吧!

　　结尾：

　　男：五月的第二个星期天，是最美丽的母亲节。虽然节日已经过去，然而对于每一个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲，让我们用最美好的行动来回报母亲!

　　女：认真做好我们自己，努力学习，积极向上，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰;多一点时间和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是多一种温暖。最后，在这特别的日子里，让我们大声的对您说：妈妈，我爱你!祝天下所有的母亲幸福安康。

　　陈：美丽的五月已经悄悄的来到我们的身边，空气中到处飘荡着芬芳的气息

　　男：在这暖意融融的季节里，有一个特别的日子，那便是母亲节。

　　陈：我想，人们把这五月的第二个星期日定为母亲节，其中的一个意蕴，便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光，温暖着我们的生命!

　　男：下面我宣布“五月，我们一起感悟母爱”主题的升旗仪式现在开始。

　　升旗手事迹 国旗班出旗舰

　　升国旗，唱国歌。礼毕，向后转。

　　母亲节升旗仪式的主持词优秀范文(二)：

　　合：初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始 甲：授旗

　　乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任

　　甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日，他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。

　　乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。

　　甲：出旗 敬礼

　　乙：礼毕 升国旗 奏国歌

　　甲：全场高唱国歌

　　甲 五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

　　乙 是谁，带我们来到这个世界?

　　甲 是谁，抚育我们长大成人?

　　乙 是谁，耐心细致的关爱着我们?

　　合 是我们的母亲!她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……

　　乙 有一种亲情叫感动

　　甲 有一种爱流淌在我们每个人心中

　　乙 有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。 甲 那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量，永远的母爱。

　　甲 无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的怀抱

　　乙 无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票

　　甲 还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。

　　合 母爱就是这样，在默默中释放着温暖。

　　乙 当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候

　　甲 当我们，招致母亲黯然落泪的时候

　　乙 当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候

　　甲 当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候

　　乙 当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到

　　合 母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。

　　甲 是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们!

　　乙 是否意识到：必须为母亲做点什么?

　　甲 母亲的目光，永远追随着我们的身影;我们在哪里，母亲的心就在那里。

　　乙 我们的身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。

　　甲 想想这十几年的漫漫长路，是母亲的细心呵护让我们健康成长，是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人

　　乙 是母亲给予我们鲜活的生命;是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问，我们可曾把母亲记挂在心头?时常致以温馨的问候?

　　甲 寸草芳心，难报三江春晖。

　　乙 一个微笑，一句问候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。 甲 在母亲节来临之际，为了表达对母亲的感恩之心

　　乙 我们倡议：全体同学们，在母亲的节日里，拿起纸和笔，书写一封家书，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲!拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨，对妈妈轻轻说出：“妈妈，祝您节日快乐!”也在你力所能及的范围，为妈妈做些家务吧。