各位领导、 班主任老师们：

　　大家下午好！接下来我们将进行我们本学期的第三次班主任培训活动。本次培训前半时由毛主任为大家做主题中队会的相关培训，然后由党元香老师就上周刚刚参加的区主题中队会评选和大家进行交流，后半时，由纬二路邵恩红老师结合自己学校和现在所带班级的家委会的建设，杨心灵老师结合昨天去纬二路小学经验交流在评价方面的收获来和大家交流。

　　首先由毛主任为大家做主题中队会的培训：

　　下面党元香老师就上周刚刚参加的区主题中队会评选和大家进行交流：

　　纬二路邵恩红老师结合自己学校和现在所带班级的家委会的建设：

　　其实家委会的力量的确是巨大的，我也深有体会！你像我们班的家委会：我们班成立了5个部门：活动部、宣传部、采购部、卫生部和文秘部。活动部开学至今每月都能组织一次校内外活动：比方说亲子同游星期八小镇、哈皮小孩亲子拓展的校外活动，还有为孩子们佩戴微笑徽章的家长进课堂活动；宣传部负责我们班级文化的建设，采购部负责学生教辅教材、班级设施的购买；卫生部负责每月一次的大扫除；文秘部负责班级博客的管理。自从建立了家委会以后，就感觉自己身上的担子轻了很多。我想只要我们能够充分发挥好家委会的作用，我们就能让他们更好地为我们的教育服务。

　　昨天毛主任、李小玲老师和我们一年级的四位班主任去纬二路小学和他们从事一年级班主任工作的4位老师就学生习惯的培养、评价以及家委会建设三个话题进行了交流。下面我来说一说自己的在学生评价方面的收获。

　　其实在交流过程中我们不难发现，有很多评价的方式都是有共性的，分为语言方面的评价和物质方面的评价，我们平时要注意语言评价的激励作用，适合学生的心理特点，多表扬、少批评，抓典型、树榜样，评价的语言要有激励性和针对性。在学生表现好了，我们还可以给予学生物质上的奖励，平时贴个粘贴，发个小奖品，让学生在精神上获得成功的喜悦。