学校感恩教师演讲比赛主持词范文（通用5篇）

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步，各种场合可能都需要主持人，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的学校感恩教师演讲比赛主持词范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　学校感恩教师演讲比赛主持词1

　　甲：同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱；这爱温暖着我们，滋养着我们，使我们健康成长。

　　乙：在校园里，我们同样被爱包围着、鼓励着，这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课，在校园中发现爱、感受爱、回报爱。

　　甲：首先让我们走进校园里发生的小事

　　甲乙轮流读出：

　　乙：还有一些事也经常发生在我们身边，谁能说一说？（提问）

　　甲：面对这些现象，你有什么感想？（提问）

　　乙：听了这些不良现象，作为一名学生，我——

　　甲乙：我们，感到很惭愧，

　　甲：同学们，在校园里，你是怎样做的呢？

　　乙：下面有一个问卷调查，希望同学们认真填写。

　　（发卷填写）

　　甲：问卷调查已经填写完毕，那么我们的老师们又是怎么做的呢？

　　乙：请让我们走进老师的心中【课件播放】

　　（甲乙轮流念，）

　　甲：当危难降临时（听）

　　乙：风雪中，他默默前行

　　甲：深夜里，他伏案批改

　　乙：这就是我们的老师，生死相依！

　　甲：这就是我们的老师，生死不离！

　　（请听诗朗诵《生死不离》）

　　乙：是谁，让您的双眉紧锁？

　　甲：是谁，让您的皱纹深陷？

　　乙：老师！

　　[学生：老师！老师！老师！]

　　学生1：是谁，在废墟下撑起孩子生存的希望？

　　学生2：是谁，在车轮下扑出学生活着的梦想？

　　学生3：是谁，在冰雪中艰难的向着学校前行？

　　学生4：是谁，在深夜里还批改着学生写过的作业？

　　学生5：是您，我们敬爱的老师！

　　学生6：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　学生7：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　学生8：您用青春写出无悔的人生。

　　学生9：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　学生10：您的爱，我们永远也报答不完，

　　学生11：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声

　　（全体学生）：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！

　　甲：我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲

　　乙：我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱

　　甲：此刻，你一定有很多话要对老师说，

　　乙：同学们，就让我们大声地、真诚地说出来吧！

　　甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧

　　（对着老师说出感激的话：来的走到跟前，没来的走到前面讲台上说）

　　乙：同学们，感恩老师不能只停留在嘴上，行动起来吧 ，用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧，（说说你将怎样做？）

　　甲：请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧！

　　乙：请慢慢欣赏诗朗诵 《老师颂》

　　（学生诗朗诵）【配乐】

　　甲：“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示，

　　乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

　　甲：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵 而不致麻木，

　　乙：学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

　　甲： 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

　　乙：感恩老师，它表现在日常生活中的点点滴滴.

　　甲：怎样感恩老师呢，请你大声的说出来：

　　乙：同学们，此时此刻，你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激，

　　甲：请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷，填上你此刻的心里话。

　　（学生填写，说明：需要修改的地方打个x即可）

　　乙：老师的心，和父母一样。

　　甲：父母给了你生命，老师给了你灵魂.

　　乙：父母给了你肉体，老师给了你思想。

　　甲：愿天下的孩子都孝顺父母，愿所有的学子爱戴老师。

　　乙：“滴水之恩，涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧

　　学生起立（音乐起合唱《感恩的心》）

　　甲：让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结

　　教师寄语：1.同学们，老师很欣慰，这次活动，让我发现了你们都有一颗感恩之心，发现了日常小事中蕴含的爱；老师更高兴，因为你们已经学会感恩，并且付诸于行动；老师想告诉你们：心中有爱，常怀感恩，生活就会更加幸福，知恩图报，世界就会更加美好！

　　让我们一起常感恩，奉献爱，让世界变成美好的人间！

　　播放《爱的奉献》结束这次实践活动。

　　全体起立：（掌声）欢送老师们离场。

　　甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————

　　（说话的格式是——走到xx老师面前，深鞠一躬，真诚地说：xx老师，您好！记得那时xx年XX月XX日，我……您（动作）对我说……，这件事直到现在我仍然记得，您的话让我……，谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定（怎样做？）……）

　　学校感恩教师演讲比赛主持词2

各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：

　　大家上午好！

　　为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天xx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

　　一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：xx教育局副局长：xx。xx教育局关公委主任：xx。xx教育局关公委副主任：xx。

　　二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任xx先生。教育局教研室主任_xx先生。青少年宫活动中心-xx主任。

　　三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

　　四、下面我宣布一下比赛规则：

　　1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。

　　2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

　　3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。

　　4、时间不得超过十分钟。

　　5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

　　五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：

　　1号选手：

　　2号选手：

　　3号选手：

　　4号选手：

　　5号选手：

　　6号选手：

　　请各位选手作好演讲准备，开始比赛。

　　六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自xxx的xxx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》，有请！

　　下面有请第二名选手，来自xxx的xxx，她的演讲题目是《xxxx》。请裁判为一号选手亮分，一号选手得分为……

　　有请三号选手，他来自 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《xxxx》。二号选手的得分是：

　　有请四号选手，来自 的 为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是：

　　下面请五号选手 ，他来自 。他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是：

　　最后有请来自 的六号选手 为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》

　　五号选手的得分是： 六号选手的得分是：

　　到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。

　　七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

　　八、好，比赛结果出来了

　　获得三等奖的`是：

　　获得二等奖的是：

　　获得一等奖的是：

　　有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖。

　　有请xxx，xxx为二等奖获得者颂奖。有请xxx为一等奖获得者颂奖。

　　九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与！