读书会主持词

　　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持人的需求越来越高，那么你会写主持词吗？下面是小编为大家整理的读书会主持词，欢迎阅读与收藏。

读书会主持词1

　　男：尊敬的老师，亲爱的同学们

　　女：在百忙中，光临我们今天活动的叔叔阿姨们，

　　合：大家好！

　　女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

　　女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

　　男：知识无涯，而生命有限。在第21个世界读书日的今天，女：让我们共同打开《爱的教育》，品味读书乐趣。

　　男：下面我宣布，力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始！！

　　男：读一本好书就是和许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来，它深受人们特别是青少年的喜爱，风靡全球。

　　那么同学们，请问《爱的教育》的作者是谁呢？（同学答：亚米契斯）

　　男：《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容？

　　请同学为大家讲一讲

　　这本书描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！

　　1、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是谁？（代洛西）

　　2、谁有一本最最心爱的邮票簿？（卡洛斐）

　　3、可怜又坚强的铁匠之子是谁？（泼来可西）

　　4、谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。（泼来可西）

　　5、在这本书中，哪个人物给你留下了深刻的印象？为什么？（请两位同学回答）

　　同学们说的可真不错，下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧！

　　男：想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识，下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》，大家掌声欢迎！！

　　《爱的教育》是一部爱的赞美诗，书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么，哪一个故事最令你感动？为什么？

　　我们被一个个精彩的故事感动，每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

　　男：今天，我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样，爱就像阳光、空气、雨露一样，无处不在；也像一个微笑、一句问候一样，如此简单。让我们感受爱，珍惜爱，学会爱，爱将永恒！

　　下面让我们共同分享一篇读书心得。

　　最后让我们共同朗诵诗歌《xx》！

　　结束语

　　男：短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦女：深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵男：让我们在爱中学会感恩，在爱中学会坚强！女：更希望大家在爱中寻找快乐，在爱中健康成长

　　男：力量七班《爱的教育》读书会合：到此结束，谢谢大家！

读书会主持词2

　　第一部分：

　　女：老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

　　男：在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。

　　女：你猜她是谁？她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。

　　男：这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

　　男女：不信，你听xx

　　第二部分：

　　女：：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”

　　男：“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”

　　女：这就是博大、无私的母爱！

　　男：这就是纯洁、浪漫的童真！

　　男女：这就是清澈惬意、生机盎然的大自然！请听xx

　　第三部分：

　　女：零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。

　　男：或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

　　男女：请听xx

　　第四部分：

　　女：我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。

　　男：我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

　　男女：请听xx

　　第五部分：

　　女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

　　男：奋发的种子爱跟土壤交朋友

　　女：刚强的矿石爱跟烈火交朋友

　　男：有为的孩子爱跟好书交朋友

　　男女：同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听xx

　　第六部分：

　　女：时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。

　　男：好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

　　女：让时间继续，让读书继续。

　　男：让精神继续，让知识继续。

　　男女：请听xx

　　第七部分：

　　女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的'知识海洋；

　　男：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　女：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理；

　　男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。

　　男女：请听xx

　　第八部分：

　　女：言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。

　　男：语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。

　　女：最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

　　男：最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

　　女：让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

　　男：让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

　　男女：请听xx

　　结束语：

　　女：小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

　　男：早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

　　女：报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

　　男：每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

　　女：读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。

　　男：辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。

　　男女：爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你！”同学们，今天的班级读书会到此结束。