舞蹈节目的串词
舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。以下是小编整理的舞蹈节目的串词,欢迎大家参考!
女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备
女2:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备
女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备
女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备
女:大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次**真爱活力舞林盛会(重读),李康,如果让你用四句成语来形容此刻的场面和气氛,你怎样说?
男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下这天各位嘉宾的来头吧!
女:你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!
女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们必须要按捺住自我送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自我所有的花都送了哦!
甲:欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙:祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。
合:舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐。
甲:我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙:请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
甲:一群可爱的小花猫向大家问好来了!
乙:“健康四大基石是——戒烟限酒,心理平衡,合理膳食,适当运动。”我是一只快乐星猫。
甲:请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。
男:你对印度印象怎样样?
女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!
男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?
女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。
男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!
甲:各位领导、各位来宾
乙:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们
甲乙:你们好!《xxx》庆六一文艺演出此刻开始!
甲:温暖的阳光,诱人的花香,
乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛
甲:这一切都在提醒着我们:
甲乙:六一国际儿童节——来到了
甲:六一的鲜花绚丽多彩!
乙:六一的阳光灿烂夺目!
甲:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这完美的时光!
甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
甲:亲爱的爸爸妈妈,
乙:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
甲:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,
甲乙:《xx》庆六一文艺演出节目到此结束!祝小朋友们节日快乐!
1、舞蹈《火红的童年》
乙:一身飘洒的红装,一团燃烧的火焰,那是火红的童心,向着太阳,走向灿烂;又似红红的花朵,迎着太阳,争奇斗艳。请欣赏舞蹈《火红的童年》
2、幼儿歌伴舞《甜甜的家》(幼儿园小歌手自我主持。幽默风趣般的主持)
男:领导老师大家好,我是幼儿园的小主持人×××
女:小朋友们节日快乐,我是幼儿园的小主持人×××
男:说起我们学校的幼儿园呀,那但是我们小朋友们的乐园,哎,×××,你给大家说说咱们幼儿园里都有什么?
新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》
男:你喜欢吃葡萄吧?
女:当然了。
男:差距!这就是我们的差距!
女:什么差距?
男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女:你说的是下方要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?
男:对。看完了你就明白什么是美了。
印度舞蹈《吉米,来吧》
男:你对印度印象怎样样?
女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!
男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?
女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。
男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!
藏族舞蹈《家乡》
男:如果唐僧看了下方这个舞蹈,上如果天再给他一次机会,那么,他愿意死在西藏。
女:莫非要表演藏族舞蹈了?
男:是啊。你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美,别说用来跳舞了。
女:是啊,请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!
男:内个。保安过来一下!
女:恩啊。不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!
街舞
男:你明白我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗?
女:这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。
男:难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了,我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。但是好在我还能欣赏街舞。
女:恩,和大家一齐欣赏街舞吧。
拉丁舞
女:你明白我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗?
男:没吃盖中盖的必然结果吧,一口气也上不了五楼吧?
女:你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞啊。
男:那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞?
女:言者无罪?
男:恩!
女:《咱们工人有力量》
男:那那还是欣赏拉丁舞吧~
傣族舞《有一个美丽的地方》
男:如果我要学舞蹈的话,我就去尼日利亚。
女:为什么?
男:中国每个民族都有自我风格的舞蹈,理论上有56种舞蹈能够学。而尼日利亚有250个民族,这意味着什么!
女:意味着你务必活好几百年才能够都学会。
男:你说的的确有必须道理。
女:那下方的舞蹈是哪个民族的?必须也很好看吧。
男:必然,人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。
女:保安没在吧?(四下张望)请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》!
男:别害怕,这次的节目名称你没说错