一次家长会想要进行的顺利圆满，那么当然需要一份不错的主持词，下面是由小编为大家整理的“小学生家长会主持词、词三篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　小学生家长会主持词（一）

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙：亲爱的爸爸、妈妈们！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：我是XXX

　　乙：我是XXX

　　甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临

　　乙：感谢各位家长的大力支持

　　合：欢迎大家来到沙河市第二小学

　　甲：我们是祖国的未来

　　乙：我们是你们的希望

　　甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

　　乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

　　甲：有了你们的精心呵护

　　乙：有了你们的悉心培养

　　合：才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！

　　甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。【全体同学请起立】

一、节目表演

　　手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）

二、班主任发言

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

　　乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

　　甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。

　　乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。

　　甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，

　　乙：借此我们要对您说一声

　　合：“老师，您辛苦了！”

　　乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！

　　班主任发言

三、数学老师发言

　　甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

　　乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！

　　甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

　　合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！

　　数学老师发言

四、发奖

　　甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：

　　首先我们有请本学期期中考试单科x名的同学：语文：刘晨曦；数学：张佳伟、王佳森；英语：xx。有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）

　　乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学：xxx；

　　期中考试四科总分前五名：xx。

　　有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）

　　甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：xxx

　　乙：本学期进步快的同学：xxx，上台领奖。请老师为他们颁奖。（为他们鼓掌）

五、学生代表发言

　　甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。

　　乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。

　　甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请xx同学代表全体同学发言。

六、学生家长发言

　　乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；

　　甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；

　　乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；

　　甲：我们的成败得失，你们x有发言权，

　　乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言。

七、亲子游戏——心有灵犀

　　甲：听完xx妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。

　　乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。

　　甲：游戏规则：

　　1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；

　　2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；

　　3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；

　　3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。

　　乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序（让每组的学生来抽）。

　　甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。

　　乙：1号家庭说对X个，请做好记录；有请2号家庭。

　　甲、乙：依次进行（根据报名的家庭来说）。

　　后评出名次，领取纪念品，拍照合影。

八、学生才艺展示

　　甲：人们都说：童年是人生中xx美好的一段光阴。

　　乙：人们还说：童年是让大人们关注的一段时光

　　甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

　　乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！

　　甲：下面请欣赏xxx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五（1）班。掌声欢迎他们登台献艺！

　　乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。

　　乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。

　　甲：但在您看来却很精彩很精彩。

　　乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

　　甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

　　乙：你们的赞赏是对我们x大的鼓舞和安慰。（停顿）

　　甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！

　　乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！

　　甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！

　　乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！

　　甲：今晚让我们开心无比，

　　乙：今晚让我们欢声笑语！

　　合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和陪伴中成长。